В школе происходят радикальные изменения: на первый план выдвигается развивающая функция обучения, в значительной степени способствующая становлению личности школьников и наиболее полному раскрытию их творческих способностей.

Ведение занятий позволяет реализовать многие позитивные идеи отечественных теоретиков и практиков – сделать обучение радостным, поддерживать устойчивый интерес к знаниям. Стержневым моментом занятий становится деятельность самих учащихся, когда они наблюдают, сравнивают, классифицируют, группируют, делают выводы, выясняют закономерности. При этом предусматривается широкое использование занимательного материала, включение в содержание занятий игровых ситуаций, чтение дидактических сказок и т.д.

Шахматы в начальной школе положительно влияют на совершенствование у детей многих психических процессов и таких качеств, как восприятие, внимание, воображение, память, мышление, начальные формы волевого управления поведением. Обучение игре в шахматы с самого раннего возраста помогает многим детям не отставать в развитии от своих сверстников, открывает дорогу к творчеству сотням тысяч детей некоммуникативного типа. Расширение круга общения, возможностей полноценного самовыражения, самореализации позволяет этим детям преодолеть замкнутость, мнимую ущербность.

Данная программа, ориентирована на группы учащихся 7-12 лет.

Курс рассчитан на 3 года обучения, 34 часа в год, 1 час в неделю.

Программа предполагает обучение детей основам краеведения и музейного дела в процессе создания и обеспечения деятельности школьного музея.

Актуальность программы состоит в том, что она  направлена  на  совместную  творческую  деятельность педагогов  и  учащихся,  на  развитие самостоятельности  школьников. 

Новизна программы проявляется в том, что она предлагает более интересные, интерактивные формы работы для восприятия достаточно серьёзного и трудного материала, позволяет углубить и расширить   знания,  способствует  индивидуализации  образования  и  воспитания.

            Данная программа, ориентирована на разновозрастные группы учащихся (11-18 лет), определяет пути совершенствования системы патриотического воспитания школьников, её основные компоненты, позволяющие формировать готовность учащихся служению Отечеству. При этом учитываются достижения прошлого, а также современные проблемы развития школы.

Курс рассчитан на 1 год обучения, 306 часов в год, 9 часов в неделю. Тематическое наполнение и часовая нагрузка отражены в учебно-тематическом плане. 

Программа направлена на эффективное  развитие духовно-нравственных ценностно-смысловых ориентаций, мотивацию к непрерывному личностному росту, коммуникативным и другим социально значимые способностям, умению и навыкам, обеспечивающим социальное и гражданское становление личности, успешную самореализацию в жизни, обществе и возможной будущей профессии. 

Каждый ребенок должен знать о значении физической активности, как необходимом условии роста и развития, повышения умственной работы и защитной функции иммунитета.  Программа разработана так, что в процессе обучения дети получают возможность самостоятельно принимать решения, находить возможные ошибки, оценивать свою работу и работу других участников коллектива. Постепенно у них формируется волевые качества личности,  развивается выносливость и мышечная сила. Помимо этого на занятиях хореографии обучающиеся познают культуру поведения и навыки общения, как с детьми, так и взрослыми.

Актуальность программы определяется запросом со стороны детей и их родителей на программы художественной направленности  для детей младшего и среднего школьного возраста. Занятия хореографией оказывают благотворное влияние на развитие физических данных, творческого мышления, внимания, памяти. Разная по окраске музыка, танцевальные движения, гармония в зале – все это способствует улучшению настроения, побуждает к активности, снимает психическую напряженность. 

Новизна программы основана на идее единства и уникальности разных танцевальных жанров (классический танец, народный танец, русский танец, эстрадный танец).  

Данная программа, ориентирована на группы учащихся 8-12 лет.

Курс рассчитан на 3 года обучения, 34 часа в год, 1 час в неделю.

В современных условиях социально - культурного развития общества одной из главных задач образования является воспитание растущего человека как культурно - исторического объекта, способного к творческому саморазвитию и самореализации. Об исключительных возможностях воздействия музыки на человека, на его чувства и душевное состояние говорилось во все времена. Программа способствует воспитанию нравственно - эстетических чувств, формированию взглядов, убеждений и духовных потребностей обучающихся.

Актуальность: воспитание детей на вокальных традициях является одним из важных средств нравственного эстетического воспитания возрастающего поколения.

Новизна: ведение занятий позволяет реализовать многие позитивные идеи отечественных теоретиков и практиков – сделать обучение радостным, поддерживать устойчивый интерес к знаниям.

Данная программа ориентирована на группы учащихся 10-15 лет.

Курс рассчитан на 1 год обучения, 34 часа в год, 1 час в неделю.

Волейбол - командная игра, где каждый игрок действует с учётом действий своего партнёра. Для игры характерны разнообразные чередования движений, быстрая смена ситуаций, изменение интенсивности и продолжительности деятельности каждого игрока. Условия игровой деятельности приучают занимающихся: подчинять свои действия интересам коллектива в достижении общей цели; действовать с максимальным напряжением своих сил и возможностей, преодолевать трудности в ходе спортивной борьбы, мгновенно оценивать изменившуюся обстановку и принимать правильные решения. Эти особенности способствуют воспитанию у детей чувства коллективизма; настойчивости, решительности, целеустремлённости, внимания и быстроты мышления; способности управлять своими эмоциями; совершенствованию основных физических качеств

Программа направлена не только на физическое развитие ребенка, но и на психоэмоциональное и социальное развитие личности.

Актуальность заключается в том что, она ориентирована, прежде всего, на реализацию двигательной потребности ребёнка с учётом его конституционных особенностей и физических возможностей.

Данная программа, ориентирована на группы учащихся 8-16 лет.

Курс рассчитан на 1 год обучения, 34 часа в год, 1,5 часа в неделю.

Искусство способно уравновесить умственную перегруженность, «отвести от агрессивных способов поведения». Эстетическое воспитание школьника средствами изобразительного искусства предполагает нравственное совершенствование личности ребёнка, является эффективным средством умственного и общего развития, средством формирования его духовного мира. Актуальность программы обусловлена тем, что в настоящее время образовательная деятельность в ОУ направлена в первую очередь на развитие личностных качеств и воспитание ребёнка в духе патриотизма, но вместе с тем толерантности в отношении различных культур и религиозных взглядов.   К числу наиболее актуальных проблем относится проблема нравственных принципов и понимания ценности культурных достижений народов мира. Потребность общества и детей данного возраста такова, что необходимы опыт и знания в области конструкторского и дизайнерского мышления. Данные категории потребностей удовлетворяются в решении задач, которым и посвящена данная программа.

Актуальность программы: в процессе рисования происходит живая работа мысли, развиваются образные представления и художественный вкус, наблюдательность и зрительная память, мышечно-двигательные функции руки и глазомер.

Педагогическая целесообразность программы объясняется использованием выводов и умозаключений величайшего, педагога и знатока детской психологии – Рудольфа Штейнера. Данная программа с одной стороны призвана дополнить и расширить рамки практической части изучаемого в школе предмета и основной рабочей программы. Но хотелось бы обозначить новизну программы тем, что уже практикуется в Вальдорфских школах, но чего крайне мало в существующем сегодня стандартном подходе к образованию. Вальдорфская школа имела свою специфику. В качестве теоретико-методологической основы она опиралась на антропософические принципы. 

Данная программа, ориентирована на группы учащихся 10-15 лет.

Курс рассчитан на 1 год обучения, 68 часов в год, 2 часа в неделю.

Кинолекторий-это коллективный просмотр и обсуждение фильмов по разным поводам и на разные темы. Открытое обсуждение с ребятами актуальных вопросов с помощью наглядного материала - короткометражного фильма или выдержки. Актуальностью данной методики обосновывается общим состоянием художественно-эстетического образования и воспитания в школе.

Актуальность программы: в современном информационном обществе мощным фактором влияния на становление личности являются средства массовой информации (интернет, телевидение). Веяния современной медиа культуры диктуют особенности формирования личностных и коммуникативных качеств личности детей, указывание влияние на формирование их сознания. Кино-одна из форм искусства, которая, как игра, способна научить через увлекательный и яркий процесс.

Новизна программы заключается в компетентно-деятельностном подходе обучения и воспитания обучающихся, который базируется на деятельностно-модульной модели образования. Такая модель позволяет строить и корректировать индивидуальные образовательные маршруты обучающихся, дифференцировать обучение в соответствии с запросом и интересом участников программы, их способностями и интересами.

Данная программа, ориентирована на группы учащихся 11-18 лет.

Курс рассчитан на 1 год обучения, 34 часа в год, 1 час в неделю.

Программа клуба по интересам направлена на формирование общей культуры обучающихся, на их духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие; обеспечивает социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.

Особую актуальность в настоящее время приобретает необходимость в формировании здорового образа жизни детей младшего и среднего школьного возраста через специально организованную двигательную активность.

Всем известно, что дети любят играть, но современные дети знают мало игр, много времени проводят за компьютером, просмотром телепередач. Эти противоречия нужно умело использовать в интересах самих детей.

Данная программа, ориентирована на группы учащихся 11-18 лет.

Курс рассчитан на 1 год обучения, 34 часа в год, 2 часа в неделю.

Данная программа строится на комплексном подходе к изучению работы медиа, рассмотрению ее с разных сторон и с разных точек зрения (с точки зрения журналиста, с точки зрения редактора и корректора, с точки зрения издателя, с точки зрения фотографа, блогера, оператора, с точки зрения оператора). Такой подход позволяет более эффективно ознакомиться с работой современных медиа, глубже понять механизмы работы средств массовой информации, а также на практике научиться освещать различные мероприятия, события, знакомить с интересными людьми и необычными явлениями, притом делать это разными способами (с помощью освещения в газете, фото и видеосъемки, ведения блога или странички в соцсетях).

Актуальность программы «Медиа плюс» заключается в том, что помимо того, что у обучающихся повысится уровень функциональной грамотности в сфере медиа и коммуникаций, а полученные знания и умения помогут им в повседневной жизни, реализация программы способствует дальнейшему профессиональному самоопределению обучающихся. 

Новизна данной дополнительной образовательной программы заключается в конвергентном подходе к медиа-образованию. 

Данная программа, ориентирована на группы учащихся 12-17 лет.

Курс рассчитан на 1 год обучения, 38 часов в год, 2 часа в неделю.

Программа даст возможность школьникам закрепить и применить на практике полученные знания по таким дисциплинам, как математика, физика, информатика, технология. Важнейшей характеристикой подрастающего поколения является активность в информационном пространстве, интернеткоммуникации.

              На занятиях по техническому творчеству учащиеся соприкасаются со смежными образовательными областями. За счет использования запаса технических понятий и специальных терминов расширяются коммуникативные функции языка, углубляются возможности лингвистического развития обучающегося. Для реализации программы используются образовательные конструкторы фирмы Lego, конструктор LEGO MINDSTORMS Education EV3. Он представляет собой набор конструктивных деталей, позволяющих собрать многочисленные варианты механизмов, набор датчиков, двигатели и микрокомпьютер EV3, который управляет всей построенной конструкцией. C конструктором LEGO MINDSTORMS Education EV3 идет необходимое программное обеспечение.

              Данная программа, ориентирована на группы учащихся 8-15 лет.

                Курс рассчитан на 1 год обучения, 170 часов в год, 5 часов в неделю

Программа предназначена для того, чтобы положить начало формированию у учащихся начальной школы целостного представления о мире техники, устройстве конструкций, механизмов и машин, их месте в окружающем мире. Реализация данного курса позволяет стимулировать интерес и любознательность, развивать способности к решению проблемных ситуаций умению исследовать проблему, анализировать имеющиеся ресурсы, выдвигать идеи, планировать решения и реализовывать их, расширить технический и математический словари ученика. Кроме этого, реализация этого курса в рамках начальной школы помогает развитию коммуникативных навыков учащихся за счет активного взаимодействия детей в ходе групповой проектной деятельности.

Применение конструкторов LEGO позволяет существенно повысить мотивацию учащихся, организовать их творческую и исследовательскую работу. А также позволяет школьникам в форме познавательной игры узнать многие важные идеи и развивать необходимые в дальнейшей жизни навыки.

Технологии образовательной робототехники способствуют эффективному овладению обучающимися универсальными учебными действиями, так как объединяют разные способы деятельности при решении конкретной задачи. Использование конструкторов значительно повышает мотивацию к изучению отдельных образовательных предметов на ступени основного общего образования, способствует развитию коллективного мышления и самоконтроля.

Данная программа, ориентирована на группы учащихся 7-10 лет.

Курс рассчитан на 1 год обучения, 34 часа в год, 1 час в неделю.

Данная программа даст возможность школьникам закрепить и применить на практике полученные знания по таким дисциплинам, как математика, физика, информатика, технология. На занятиях по техническому творчеству учащиеся соприкасаются со смежными образовательными областями. За счет использования запаса технических понятий и специальных терминов расширяются коммуникативные функции языка, углубляются возможности лингвистического развития обучающегося. Данная программа позволяет создать уникальную образовательную среду, которая способствует развитию инженерного, конструкторского мышления.

              В процессе работы с LEGO EV3 ученики приобретают опыт решения как типовых, так и нешаблонных задач по конструированию, программированию, сбору данных. Кроме того, работа в команде способствует формированию умения взаимодействовать с соучениками, формулировать, анализировать, критически оценивать, отстаивать свои идеи.

              Данная программа, ориентирована на группы учащихся 10-14 лет.

                Курс рассчитан на 1 год обучения, 51 час в год, 1,5 час в неделю.

Рукопашный бой – популярный отечественный вид спорта. Правила и терминология составлены на русском языке, основами методик тренировок и соревнований являются отечественные научно обоснованные школы борьбы и бокса.

Привлекательными факторами является зрелищность соревнований, многообразие технических приемов и действий, в сочетании с обеспечением необходимого уровня безопасности для здоровья спортсменов.

Рукопашный бой представлен в Единой Всероссийской спортивной классификации в разделе "Виды спорта, не вошедшие в программу Олимпийских игр".

Актуальность предлагаемой образовательной программы определяется запросом со стороны детей и их родителей на программы физкультурно-спортивной направленности в области единоборств, развития физических и морально-волевых качеств школьников, материально-технические условия.

Рукопашный бой является одним из самых сложных видов спортивных единоборств, так как включает в себя технический арсенал практически всех видов единоборств, в которых разрешается применять контролируемые удары, броски, удержания, болевые и удушающие приемы в зависимости от конкретной динамической ситуации поединка.

Данная программа, ориентирована на группы учащихся 8-12 лет.

Курс рассчитан на 3 года обучения, 34 часа в год, 1 час в неделю.

Направленность программы по содержанию является художественно-эстетической и рассчитана на детей с разной степенью одаренности и склонности к танцевальному искусству ; по функциональному предназначению–досуговой, учебнопознавательной и общекультурной; по форме организации – групповой, кружковой, общедоступной.

Танец - искусство многогранное, объединяющее искусство действия с музыкой, художественными образами, произведениями литературы.

Актуальность программы заключается в том, что рост числа заболеваний среди школьников за последние годы стремительно набирает темпы. Наряду с экологическими, социальными и наследственными факторами формированию этих заболеваний способствует большое психоэмоциональное напряжение, связанное с условиями жизни и обучения, трудности организации здоровьесберегающего обучения школьников.

Новизна программы состоит в том, что она в отличие от изученных программ данного профиля комплексная, направлена на синтез классической, народной, историко-бытовой и современной хореографии, а также включает набор интегрированных дисциплин, которые помогают учащимся адаптироваться к репетиционно-постановочной работе.

Данная программа, ориентирована на группы учащихся 7-18 лет.

Курс рассчитан на 1 год обучения, 68 часов в год, 2 час в неделю.

Кукольный театр играет большую роль в формировании личности ребенка. Он располагает целым комплексом средств. Художественные образы – персонажи, оформление, слово и музыка – все это вместе взятое помогает ребенку легче, ярче и правильнее понять содержание литературного произведения, влияет на развитие его художественного вкуса. Театрализованная деятельность неисчерпаемый источник развития чувств, переживаний эмоциональных открытий. Данная программа способствует приобщению к сценическому искусству, совершенствованию пластики движения и мимики, выразительности и эмоциональности речи, ярче проявлению своей индивидуальности.

           Данная программа относится к художественной направленности и является модифицированной. Разработана на основе следующих программ: «Кукольный театр» Пончикова М.Б., «Ступени мастерства» Чижова В.Ф., «Мир театра» Л. Павлова, «Путешествие в страну чудес» Первухина Н. И.

          Актуальность программы обусловлена потребностью общества в развитии нравственных, эстетических качеств личности человека.

          Данная программа, ориентирована на группы учащихся 7-12 лет.

            Курс рассчитан на 1 год обучения, 102 часа в год, 3 часа в неделю.

На современном этапе общественного развития главенствующее значение имеет формирование здоровой, социально активной, гармонически развитой личности.

Игра в баскетбол направлена на всестороннее физическое развитие и способствует совершенствованию многих необходимых в жизни двигательных и морально-волевых качеств.

Актуальность и новизна заключается в том, что программа направлена не только на физическое развитие ребенка, но и на психоэмоциональное и социальное развитие личности, она ориентирована, прежде всего, на реализацию двигательной потребности ребёнка с учётом его конституционных особенностей и физических возможностей.

Данная программа, ориентирована на группы учащихся 11-16 лет.

Курс рассчитан на 1 год обучения, 68 часов в год, 2 часа в неделю.

Шахматы живут и развиваются около двух тысячелетий. Их долголетию можно только позавидовать. Чем же они привлекательны? Прежде всего, тем, что шахматы предоставляют человеку возможность творческого соревнования.

Данная программа составлена с учётом накопленного теоретического, практического и турнирного опыта педагога, что даёт возможность учащимся не только получить базовый уровень знаний шахматной игры в ходе групповых занятий, а также способствует индивидуальному развитию каждого ребёнка.

Актуальность и новизна создания данной образовательной программы обусловлена наличием у детей стремления к всевозможным играм и состязаниям, связанным с некими переживаниями, новыми ситуациями, преодолением трудностей, достижением успеха.

Данная программа, ориентирована на группы учащихся 7-10 лет.

Курс рассчитан на 1 год обучения, 34 часа в год, 1 час в неделю.

Шахматы живут и развиваются около двух тысячелетий. Их долголетию можно только позавидовать. Чем же они привлекательны? Прежде всего, тем, что шахматы предоставляют человеку возможность творческого соревнования.

Данная программа составлена с учётом накопленного теоретического, практического и турнирного опыта педагога, что даёт возможность учащимся не только получить базовый уровень знаний шахматной игры в ходе групповых занятий, а также способствует индивидуальному развитию каждого ребёнка.

Актуальность и новизна создания данной образовательной программы обусловлена наличием у детей стремления к всевозможным играм и состязаниям, связанным с некими переживаниями, новыми ситуациями, преодолением трудностей, достижением успеха.

Данная программа, ориентирована на группы учащихся 11-18 лет.

Курс рассчитан на 1 год обучения, 68 часов в год, 2 часа в неделю.

Программа способствует формированию у молодежи готовности и практической способности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите Отечества.

              Актуальность программы – выполнение социального заказа в воспитании гражданина и патриота, ответственного за судьбу страны, ее развитие и защиту достижений, а также в удовлетворении потребности учащихся и их родителей в начальной профильной подготовке и укрепления физического развития детей.

              Новизна данной программы, во-первых, в преемственности с программами основной школы, она дополняет основные образовательные курсы по истории, географии, обеспечению безопасности жизнедеятельности, физической культуре. Во-вторых, носит ярко выраженную профориентационную направленность, т.к. готовит к службе в вооруженных силах РФ и смежным профессиям;

Данная программа, ориентирована на группы учащихся 10-15 лет.

Курс рассчитан на 1 год обучения, 612 часов в год, 6 часов в неделю

Программа способствует формированию у молодежи готовности и практической способности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите Отечества.

              Актуальность программы – выполнение социального заказа в воспитании гражданина и патриота, ответственного за судьбу страны, ее развитие и защиту достижений, а также в удовлетворении потребности учащихся и их родителей в начальной профильной подготовке и укрепления физического развития детей.

              Новизна данной программы, во-первых, в преемственности с программами основной школы, она дополняет основные образовательные курсы по истории, географии, обеспечению безопасности жизнедеятельности, физической культуре. Во-вторых, носит ярко выраженную профориентационную направленность, т.к. готовит к службе в вооруженных силах РФ и смежным профессиям;

Данная программа, ориентирована на группы учащихся 11-18 лет.

Курс рассчитан на 1 год обучения, 102 часа в год, 3 часа в неделю.