АРП_УО_ Швейное дело_5-9_В-1

Приложение
к адаптированной общеобразовательная программа
для детей с умственной отсталостью
(приказ от31.08.2023 №70-од)

Управление образования Артемовского городского округа
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Артемовского городского округа
«Средняя общеобразовательная школа № 56 с углубленным изучением отдельных предметов»
ул. Свободы, 82, г.Артемовский Свердловской области 623782
тел: 8(34363) 57-156, 57-119, e-mail: myschool56@mail.ru

Адаптированная общеобразовательная программа
для детей с умственной отсталостью (вариант 1)
профессионально-трудового обучения
«ШВЕЙНОЕ ДЕЛО»

для 5-9 классов

Рабочая программа ориентирована на целевые приоритеты, сформулированные в федеральной рабочей программе воспитания и в рабочей
программе воспитания
МАОУ СОШ №56
АДАПТИРОВАННАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ ДЕТЕЙ С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ
профессионально-трудового обучения «ШВЕЙНОЕ ДЕЛО»

Среди различных видов деятельности человека ведущее место занимает труд; он служит важным средством развития духовных,
нравственных, физических способностей человека. В обществе именно труд обусловливает многостороннее влияние на формирование
личности, выступает способом удовлетворения потребностей, созидателем общественного богатства, фактором социального прогресса.
Цель изучения предмета "Профильный труд" заключается во всестороннем развитии личности обучающихся с умственной
отсталостью (интеллектуальными нарушениями) старшего возраста в процессе формирования их трудовой культуры.
Изучение этого учебного предмета в V - IX классах способствует получению обучающимися первоначальной профильной трудовой
подготовки, предусматривающей формирование в процессе учебы и общественно полезной работы трудовых умений и навыков, развитие
мотивов, знаний и умений правильного выбора профиля и профессии с учетом личных интересов, склонностей, физических возможностей и
состояния здоровья.
Учебный предмет "Профильный труд" должен способствовать решению следующих задач:
 развитие социально ценных качеств личности (потребности в труде, трудолюбия, уважения к людям труда, общественной активности);
 обучение обязательному общественно полезному, производительному труду; подготовка обучающихся к выполнению необходимых и
доступных видов труда дома, в семье и по месту жительства;
 расширение знаний о материальной культуре как продукте творческой предметно-преобразующей деятельности человека;
 расширение культурного кругозора, обогащение знаний о культурно-исторических традициях в мире вещей;
 расширение знаний о материалах и их свойствах, технологиях использования;
 ознакомление с ролью человека-труженика и его местом на современном производстве;
 ознакомление с массовыми рабочими профессиями, формирование устойчивых интересов к определенным видам труда, побуждение к
сознательному выбору профессии и получение первоначальной профильной трудовой подготовки;
 формирование представлений о производстве, структуре производственного процесса, деятельности производственного предприятия,
содержании и условиях труда по массовым профессиям, с которыми связаны профили трудового обучения в образовательной
организации;












ознакомление с условиями и содержанием обучения по различным профилям и испытание своих сил в процессе практических работ по
одному из выбранных профилей в условиях школьных учебно-производственных мастерских в соответствии с физическими
возможностями и состоянием здоровья обучающихся;
формирование трудовых навыков и умений, технических, технологических, конструкторских и первоначальных экономических знаний,
необходимых для участия в общественно полезном, производительном труде;
формирование знаний о научной организации труда и рабочего места, планировании трудовой деятельности;
совершенствование практических умений и навыков использования различных материалов в предметно-преобразующей деятельности;
коррекция и развитие познавательных психических процессов (восприятия, памяти, воображения, мышления, речи);
коррекция и развитие умственной деятельности (анализ, синтез, сравнение, классификация, обобщение);
коррекция и развитие сенсомоторных процессов в процессе формирования практических умений;
развитие регулятивной функции деятельности (включающей целеполагание, планирование, контроль и оценку действий и результатов
деятельности в соответствии с поставленной целью);
формирование информационной грамотности, умения работать с различными источниками информации;
формирование коммуникативной культуры, развитие активности, целенаправленности, инициативности.

2.Общая характеристика учебного предмета

Программа предусматривает подготовку учащихся, воспитанников специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII
вида к самостоятельному выполнению производственных заданий по пошиву белья и легкого платья со специализацией по профессии швеямотористка женской и детской легкой одежды.
В 5 классе учащиеся, воспитанники знакомятся с устройством швейной машины. Предусмотрены упражнения по освоению приемов
работы на ней. Формирование навыков выполнения машинных строчек и швов проводится и по другим разделам программы, для чего
специально выделяется время на занятиях. В программу 5 класса включены темы по обработке прямых, косых и закругленных срезов в
бельевых и некоторых бытовых швейных изделиях, снятие мерок, построению чертежа.
В 6-8 классах продолжается обучение построению чертежей изделий и их пошиву с постоянным усложнением работы на швейной
машине (регулировка стежка и натяжения нитей, смена машинной иглы, выполнение закрепки машинной строчки). Вырабатывается
автоматизация навыков работы на швейной машине. Материал программы в 7,8 классах достаточно сложен: изучаются технология пошива
легкой одежды, свойства тканей, устройство швейных машин. Учащиеся осваивают изготовление изделий, которое состоит из множества
мелких операций. Поэтому особое внимание уделяется обучению планировать процесс пошива, анализировать свои действия и их
результаты. Чтобы приблизить обучение к реальной действительности на занятиях «практическое повторение» учащимся. Воспитанникам
предлагают заказы базового предприятия.
Программа 9 класса предусматривает овладение промышленной технологией пошива женской и детской легкой одежды и
скоростными приемами труда на производственных швейных машинах. Предшествующая подготовка позволяет учащимся, воспитанникам

специализироваться не только по пошиву женской и детской легкой одежды, но и по пошиву другой продукции, что дает возможность
школе учитывать потребности своего базового предприятия и вносить соответствующие изменения в программу 9 класса.
Обучение ведется с опорой на знания, которые учащиеся приобретают на уроках черчения, математики, естествознания и истории.
Эти знания помогают им строить чертежи выкроек, учитывать расходы материалов, понимать процесс изготовления тканей, вникать в
положения трудового законодательства и т.д. В свою очередь, навыки и умения, полученные при освоении швейных операций,
способствуют более успешному изучению учащимися, воспитанниками общеобразовательных предметов.
Традиционные формы обучения дополняются экскурсиями на швейные предприятия. Благодаря конкретным впечатлениям учащиеся,
воспитанники прочнее усваивают теоретические сведения.
В программе учтены требования, предъявляемые к выпускникам производственными предприятиями, о чем свидетельствуют такие,
например, темы, как «Технология пошива простейших изделий, выпускаемых швейным предприятием» или «Правила безопасной работы на
швейной фабрике».
Обучение швейному делу у учащихся и воспитанников развивает мышление, способность к пространственному анализу, мелкую и
крупную моторики. Кроме того, выполнение швейных работ формирует у них эстетические представления, благотворно сказывается на
становлении их личностей, способствует их социальной адаптации и обеспечивает им в определенной степени самостоятельность в быту.
3. Место предмета в учебном плане

Базисный учебный план по программе 5кл. 6 часов в неделю, 204 часа в год.
Базисный учебный план по программе 6кл. 6 часов в неделю, 204 часа в год.
Базисный учебный план по программе 7кл. 7 часов в неделю, 238 часов в год.
Базисный учебный план по программе 8кл. 7 часов в неделю, 238часов в год.
Базисный учебный план по программе 9кл. 7 часов в неделю, 238 часов в год.
4. Личностные и предметные результаты освоения учебного предмета

Личностные результаты освоения ФАООП УО (вариант 1) образования включают индивидуально-личностные качества и социальные
(жизненные) компетенции обучающегося, социально значимые ценностные установки.
К личностным результатам освоения ФАООП УО (вариант 1) относятся:

осознание себя как гражданина России; формирование чувства гордости за свою Родину;

воспитание уважительного отношения к иному мнению, истории и культуре других народов;

сформированность адекватных представлений о собственных возможностях, о насущно необходимом жизнеобеспечении;
 овладение начальными навыками адаптации в динамично изменяющемся и развивающемся мире;
 овладение социально-бытовыми навыками, используемыми в повседневной жизни;


владение навыками коммуникации и принятыми нормами социального взаимодействия, в том числе владение вербальными и
невербальными коммуникативными компетенциями, использование доступных информационных технологий для коммуникации;

способность к осмыслению социального окружения, своего места в нем, принятие соответствующих возрасту ценностей и
социальных ролей;
 принятие и освоение социальной роли обучающегося, проявление социально значимых мотивов учебной деятельности;

сформированность навыков сотрудничества с взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях;

способность к осмыслению картины мира, ее временно-пространственной организации; формирование целостного, социально
ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве природной и социальной частей;

воспитание эстетических потребностей, ценностей и чувств;

развитие этических чувств, проявление доброжелательности, эмоционально-нравственной отзывчивости и взаимопомощи,
проявление сопереживания к чувствам других людей;

сформированность установки на безопасный, здоровый образ жизни, наличие мотивации к творческому труду, работе на результат,
бережному отношению к материальным и духовным ценностям;

проявление готовности к самостоятельной жизни.
Предметные результаты
Минимальный уровень:
 знание названий некоторых материалов, изделий, которые из них изготавливаются и применяются в быту, игре, учебе, отдыхе;
 представления об основных свойствах используемых материалов;
 знание правил хранения материалов, санитарно-гигиенических требований при работе с производственными материалами;
 отбор (с помощью педагогического работника) материалов и инструментов, необходимых для работы;
 представления о принципах действия, общем устройстве машины и ее основных частей (на примере изучения любой современной
машины: металлорежущего станка, швейной машины, ткацкого станка, автомобиля, трактора);
 представления о правилах безопасной работы с инструментами и оборудованием, санитарно-гигиенических требованиях при
выполнении работы;
 владение базовыми умениями, лежащими в основе наиболее распространенных производственных технологических процессов
(шитье, литье, пиление, строгание);
 чтение (с помощью педагогического работника) технологической карты, используемой в процессе изготовления изделия;
 представления о разных видах профильного труда (деревообработка, металлообработка, швейные, малярные, переплетнокартонажные работы, ремонт и производство обуви, сельскохозяйственный труд, автодело, цветоводство);
 понимание значения и ценности труда;
 понимание красоты труда и его результатов;

 заботливое и бережное отношение к общественному достоянию и родной природе;
 понимание значимости организации школьного рабочего места, обеспечивающего внутреннюю дисциплину;
 выражение отношения к результатам собственной и чужой творческой деятельности ("нравится" и (или) "не нравится");
 организация (под руководством педагогического работника) совместной работы в группе;
 осознание необходимости соблюдения в процессе выполнения трудовых заданий порядка и аккуратности;
 выслушивание предложений и мнений других обучающихся, адекватное реагирование на них;
 комментирование и оценка в доброжелательной форме достижения других обучающихся, высказывание своих предложений и
пожеланий;
 проявление заинтересованного отношения к деятельности своих других обучающихся и результатам их работы;
 выполнение общественных поручений по уборке мастерской после уроков трудового обучения;
 посильное участие в благоустройстве и озеленении территорий, охране природы и окружающей среды.
Достаточный уровень:
 определение (с помощью педагогического работника) возможностей различных материалов, их целенаправленный выбор (с помощью
педагогического работника) в соответствии с физическими, декоративно-художественными и конструктивными свойствами в зависимости
от задач предметно-практической деятельности;
 экономное расходование материалов;
 планирование (с помощью педагогического работника) предстоящей практической работы;
 знание оптимальных и доступных технологических приемов ручной и машинной обработки материалов в зависимости от свойств
материалов и поставленных целей;
 осуществление текущего самоконтроля выполняемых практических действий и корректировка хода практической работы;
 понимание общественной значимости своего труда, своих достижений в области трудовой деятельности.
5. Содержание учебного предмета

«Технология. Швейное дело» в 5 классе включает простейшие сведения о: тканях (полотняное переплетение); технологии ручных
швейных работ (ручные стежки, строчки, швы); технологии ручных швейных работ: обработка срезов ткани; инструментах и оборудовании:
электрический утюг;
волокнах (х/б) и нитках; ручных стежках и строчках: прямой стежок, косой стежок, крестообразный стежок, петлеобразный стежок и др.;
швейном производстве (последовательность и основные направления швейного производства), процессах получения волокна и сфере их
применения; материалах, инструментах, приспособлениях для ручных работ, швейных работ.

В процессе изучения курса проводится подготовка к выполнению ручных швейных работ (пришивание пуговиц), а также
выполняются ручные швейные работы: изготовление вешалки, декоративной заплатки-аппликации и др., изготавливаются простейшие
швейные изделия: головной платок, салфетка, наволочка, мешочек для обуви, хозяйственная сумка.
«Технология. Швейное дело» в 6 классе включает: формирование теоретических знаний и представлений о профессиях в швейном
производстве (оператор швейного производства), организации рабочего места, технике безопасности при работе с инструментами и
приспособлениями; простейшие сведения о: отделочных материалах;
обработке швейного изделия (влажно-тепловая обработка); прядении; ткачестве; прядильном производстве; ткацком производстве;
тканях (отделка ткани, дефекты ткани, отдельные виды переплетений); технологии швейных работ (обработка срезов, сборок, мягких
складок швейных изделий; виды и свойства срезов);
технологии изготовления простого швейного изделия (сорочки, других простых швейных изделий).
В процессе изучения курса обучающиеся:
овладевают приѐмами машинных швов (стачной, двойной, запошивочный, настрочной, расстрочной);
осваивают технологии швейных работ - обработку срезов, сборок, мягких складок швейных изделий;
осваивают технологии изготовления простых швейных изделий (сорочка, фартук, плавки и др.); тренируются в построении чертежей
одежды.

«Технология. Швейное дело» в 7 классевключает теоретические сведения о:
технологии пошива; последовательности соединения деталей; правилах выполнения различных видов швов;
порядке обработки отдельных деталей и узлов, способах отделки швейных изделий.
Вводится
предварительное
выполнение сложных
операций
на
образцах, знакомство с технологией обработки и пошива
постельного белья;
ночной сорочки;
пижамы;
прямых, клѐшевых и клиньевых юбок.
В процессе обучения обучающиеся осваивают основные приемы работы на промышленных швейных машинах - универсальных и
специализированных, в бригаде с разделением труда по операциям.
«Технология. Швейное дело» в 8 классе включает: сведения о тканях из шѐлковых и синтетических волокон, их свойствах и назначении;
сведения о конструировании плечевых швейных изделий и моделировании; освоение технологий обработки отдельных деталей и узлов
поясных швейных изделий (вытачек, складок, застѐжек, поясов; рукавов, воротников, кокеток, подбортов), отделки изделия вышивкой,
рюшами, воланами, мелкими складочками и защипами.

В процессе изучения курса обучающиесятренируются в использовании для отделки окантовочного шва, оборок; осваивают
технологии шитья изделий:
блузки,
цельнокроеного платья, халата.
«Технология. Швейное дело» в 9 классе включает: информирование обучающихся об организации труда и производства на швейной
фабрике; формирование представлений: о синтетических волокнах и тканях, их свойствах и особенностях обработки; о материалах по
конструированию и разработке фасонов платья; об использовании готовых выкроек и чертежей швейных изделий;
освоение технологий обработки отдельных деталей и узлов швейных изделий и технологий изготовления платья и брюк.
В процессе изучения курса обучающимся представляют сведения: о различных промышленных швейных машинах, их назначении,
характеристиках и особенностях,
об ассортименте и свойствах тканей из синтетических волокон,
об ассортименте новых тканей из натуральных волокон и способах получения нетканых материалов.
В процессе обучения обучающиеся научатся:
изготавливать выкройки платьев, отрезных по линии талии или по линии бѐдер; работать с готовыми выкройками и чертежами одежды из
журналов мод; изменять стандартные выкройки понравившихся изделий в соответствии с особенностями фигуры;
освоят технологии изготовления платьев, юбок и брюк, применяемые в массовом производстве одежды.
Во время практики обучающиеся получат представление:
об организации труда и производства на швейной фабрике;
о различных видах швейного оборудования и оборудования для влажно- тепловой обработки швейных изделий; об управлении швейным
производством.

6. Тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности

№
п/п

Название раздела

Колво
час

5 класс
Основные виды учебной деятельности

Коррекционная работа

Вводное занятие.

Ознакомление с задачами и планом работы на год. Правила Зрительное восприятие и узнавание
Слуховое
поведении и безопасной работы в швейной мастерской.
внимание Долговременная память
Расширение
Санитарно- гигиенические требования.
кругозора
Расширение и обогащение словаря.
Распределение и избирательность внимания

Материаловедение

Растительные волокна (хлопок). Общее представление о
хлопчатнике. Общее представление о прядении. Получение
пряжи из волокон хлопка. Лицевая и изнаночная стороны,
долевая и поперечная нити в ткани. Кромка.

Ручные работы.

Ремонт одежды.

Подготовка к выполнению ручных швейных работ. ТБ при
ручных работах. Организация рабочего места для выполнения
утюжильных работ. ТБ при работе с утюгом. Сведения о ручных
стежках и строчках. Выполнение прямых стежков. Выполнение
косых стежков. Оформление
в альбом. Выполнение
крестообразных стежков. Выполнение петлеобразных стежков.
Выполнение петельных стежков. Отделочные стежки. Стежки
«вперед иголку» с перевивом. Выполнение стебельчатых стежков.
Выполнение тамбурных стежков. Способы перевода рисунка на
ткань. Творческая работа с применением изученных стежков.
Выполнение творческой работы. Ручной стачной шов.
Выполнение ручного стачного шва. Ручной шов вподгибку с
закрытым срезом. Выполнение ручного шва вподгибку с
закрытым срезом. Самостоятельная работа.
Сведение о пуговицах. Пришивание пуговиц. Ремонт одежды по
распоровшемуся шву. Изготовление вешалки. Соединение
вешалки с образцом ткани. Декоративная заплата- аппликация.
Изготовление заплаты- аппликации.

Швейная машина.

Сведения о швейных машинах. Правила посадки за швейной
машиной и правила безопасной работы на швейной машине.
Устройство швейной машины. Устройство привода швейной
машины: винт-разединитель. Машинная игла. Устройство

Навыки соотносительного анализа, группировки
Слуховое внимание
Долговременная память
Тактильная чувствительность пальцев рук. Развитие
социально - бытовой ориентировки, осуществляя
связь с жизнью,
осознанное восприятие при
знакомстве с новыми видами тканей и правилами
ухода за ними.
Умение слушать и слышать учителя, Выполнять
действия
по
словесной
инструкции.
Пространственные представления и ориентировки
Наглядно – образное мышление
Оперативная
память

Развитие речи, общение в процессе учебно –
трудовой деятельности Активизация зрительной
памяти и внимания, развитие логического
мышление при определении вида ремонта, его
назначения,
последовательности
выполнения.
Умение копировать образец, зрительное восприятие.
Развитие мелкой и общей моторики
Обогащение словарного запаса. Общение в процессе
учебно – трудовой деятельности
Активизация
зрительной памяти и внимания, логического
мышления. Наглядно - действенное мышление

машинной иглы. Виды машинных игл. Подбор машинных игл и
ниток. Моталка. Намотка нитки на шпульку. Заправка верхней
нитки; заправка нижней нитки. Регулятор строчки. Машинная
закрепка.
Выполнение
зигзагообразных
строчек.
Тест:«Устройства
швейной машины».
Выполнение стачного шва взаутюжку и в разутюжку. Двойной
шов. Выполнение двойного шва на образце. Накладной шов с
закрытым срезом. Выполнение накладного шва с одним
закрытым срезом. Накладной шов с двумя закрытыми срезами.
Выполнение накладного шва. Шов вподгибку с закрытым срезом.
Выполнение шва вподгибку с закрытым срезом. Шов вподгибку
с открытым срезом. Выполнение шва вподгибку с открытым
срезом. Обтачной шов. Выполнение обтачного шва на образце.
Построение чертежа и изготовление выкройки головного платка.
Подготовка выкройки к раскрою. Название х/б тканей.
Подготовка ткани к раскрою. Раскрой. Подготовка швейной
машины к шитью. Обработка поперечных срезов. Обработка
долевых срезов. Обработка углов платка. Проверочная работа по
пройденной теме.

Машинные работы.

Пошив изделия: « 10
Головной платок».

Пошив изделия: « 11
Мешочек
для
хранения работ».

Название тканей используемых для пошива мешочка.
Применяемые ручные и машинные швы. Выполнение отделки.
Обработка боковых срезов мешочка стачным швом. Обработка
верхнего среза краевым швом. Продергивание шнура. Утюжка
изделия. Контрольный опрос по проделанной работе.

Пошив
изделия: 12
«Салфетка
квадратной
или
прямоугольной
формы».

Ткань применяемая для изготовления салфеток. План работы по
изготовлению салфеток. Подготовка ткани к раскрою. Обработка
срезов салфетки краевым швом. Выполнение вышивки.
Контрольный опрос по проделанной работе

Долговременная память Развитие общей и мелкой
моторики, зрительного внимания при отработке
общетрудовых навыков Развитие социальнобытовой ориентировки.
Речь, обогащение словарного запаса. Общение в
процессе учебно – трудовой деятельности
Активизация зрительной памяти и внимания,
развитие логического мышление при определении
вида шва, последовательности его выполнения.

Развитие речи, общение в процессе учебно –
трудовой деятельности Активизация зрительной
памяти и внимания, развитие логического
мышление при определении вида украшающего
шва, последовательности выполнения. Умение
копировать образец, зрительное восприятие.
Развитие мелкой и общей моторики. Умение
работать по словесной и письменной инструкции,
алгоритму Работоспособность Самостоятельность
Аккуратность Самооценка
Развитие речи, общение в процессе учебно –
трудовой деятельности Активизация зрительной
памяти и внимания, при отработке общетрудовых
навыков, Развитие мелкой и общей моторики.
Умение работать по словесной и письменной
инструкции, алгоритму Работоспособность
Развитие речи, общение в процессе учебно –
трудовой деятельности Активизация зрительной
памяти и внимания, при отработке общетрудовых
навыков,Умение работать по словесной и
письменной инструкции, алгоритму Эмоционально
– волевая сфера Развитие мелкой и общей моторики.
Работоспособность
Самостоятельность

Изготовление
«Наволочка с
клапаном».

Самостоятельная
«Изготовление
наволочки».

Изготовление
«Сумки
хозяйственной».

изделия:
Ткани. Фасоны. Стандартные изделия. Применяемые швы.
Расчет расхода ткани. Построение чертежа. Подготовка
выкройки наволочки к раскрою. Подготовка ткани к раскрою.
Раскладка выкройки на ткани и раскрой. План работы по пошиву
наволочки.
Обработка
поперечных
срезов
наволочки.
Выполнение разметки длины клапана. Обработка боковых срезов
двойным швом. Тестирование по пройденной теме.

План работы по пошиву наволочки. Обработка поперечных
работа:
срезов наволочки. Выполнение разметки длины клапана.
Обработка боковых срезов двойным швом.

Фасоны сумок. Ткани, детали, размеры сумки. Расчет рас хода
изделия:
ткани.Построение чертежа и подготовка выкроек деталей к
раскрою.Раскрой сумки. Пошив сумки. Обработка деталей ручек
накладным швом с двумя закрытыми срезами. Обработка
верхних срезов сумки с одновременным втачиванием ручек.
Обработка боковых срезов основной детали,
застрачивание
углов. Утюжка готового изделия.Тестирование по пройденной
теме.

Аккуратность Самооценка. Развитие социально бытовой ориентировки
Развитие речи, общение в процессе учебно –
трудовой деятельности. Умение работать по
словесной и письменной инструкции, алгоритму
Эмоционально – волевая сфера. Активизация
зрительной памяти и внимания, при отработке обще
трудовых навыков,
Развитие мелкой и общей
моторики. Работоспособность Самостоятельность
Аккуратность Самооценка. Развитие социально бытовой ориентировки
Развитие речи, общение в процессе учебно –
трудовой деятельности. Умение работать по
словесной и письменной инструкции, алгоритму
Эмоционально – волевая сфера. Активизация
зрительной памяти и внимания, при отработке
общетрудовых навыков, Развитие мелкой и общей
моторики. Работоспособность Самостоятельность
Аккуратность Самооценка. Развитие социально бытовой ориентировки
Умение работать по словесной и письменной
инструкции, алгоритму Эмоционально – волевая
сфера Мелкая и общая моторика Наглядно –
действенное мышление.

Лоскутная техника.
Изготовление
прихватки.

10
Повторение.
Систематизация и
обобщение знаний.

Резерв

всего

204

Историческая справка. Инструменты, материалы, оборудование.
Подготовка материалов к работе. Определение прочности
окраски. Стирка и накрахмаливание тканей. Подбор тканей по
цвету, фактуре и рисунку. Шаблоны для раскроя элементов
орнамента. Технология соединения деталей лоскутной мозаики
между собой. Составление «рисунка» лицевой поверхности
прихватки. Соединение деталей между собой. Разутюживание
шва. Соединение соседних полос и разутюжка припусков.
Собрание рисунка, стачивание и приутюживание. Соединение
деталей и окончательная обработка прихватки. Сметывание
деталей прихватки. Выполнение окантовки изделия. Выполнение
воздушной петли. Контрольный опрос по проделанной работе.
Самостоятельная
творческая
работа
по
изготовлению
подарочного изделия с использованием лоскутной пластики.

Оперативная
память
Работоспособность
Распределение
внимания
Самостоятельность
Аккуратность Самооценка Развитие социально бытовой ориентировки. Развитие творческих
способностей.

Контроль знаний.
Экскурсии:
-на швейную фабрику,
-в магазин тканей

Долговременная память. Словесно – логическое
мышление. Самостоятельность Работоспособность
Моделирование реальных ситуаций. Расширение
кругозора. Обогащение словаря.

6 класс
№
п/п
1

Название раздела

Вводное занятие.

КолОсновные виды учебной деятельности
во
час
2
Ознакомление с задачами и планом работы на год. Правила
поведения и безопасной работы в швейной мастерской.
Санитарно-гигиенические требования.

Коррекционная работа

Прядильное и
ткацкое
производство.

Полотняное переплетение. Саржевое переплетение. Сатиновое
переплетение. Отделка тканей. Дефекты ткани. Свойства тканей,
выработанных
Полотняным,
саржевым
и
Сатиновым
переплетением. Лен. Льняное волокно. Льняная Пряжа.

Обработка
долевой
обтачкой среза
ткани.

Обтачки. Раскрой долевых и поперечных обтачек. Обработка
среза деталей долевой обтачкой на изнаночную сторону.
Обработка среза деталей поперечной обтачкой. Косая обтачка.
Раскрой косой обтачки. Соединение косых обтачек. Обработка
закругленного среза детали одинарной косой обтачкой.
Обработка закругленного среза деталей двойной косой обтачкой

Косынка.

Построение чертежа косынки. Подготовка выкройки косынки к
раскрою. Раскрой. Обработка поперечного и долевого среза
косынки швом в подгибку с закрытым срезом. Обработка
долевого среза косынки долевой обтачкой. ВТО и сдача изделия.

Обработка сборок.

Пошив игольницы

Пошив фартука с
закругленным
срезом.

Навыки соотносительного анализа, группировки
Слуховое внимание Долговременная память
Тактильная
чувствительность
пальцев
рук.
Способствовать развитию социально- бытовой
ориентировки, осуществляя связь с жизнью.
Развивать осознанное восприятие при знакомстве с
новыми видами тканей и правилами ухода за ними
Умение работать по словесной и письменной
инструкции, алгоритму. Эмоционально – волевая
сфера Мелкая и общая моторика. Наглядно –
действенное мышление. Оперативная память.
Работоспособность.
Распределение
внимания.
Самостоятельность. Аккуратность Самооценка

Умение работать по словесной и письменной
инструкции, алгоритму. Мелкая и общая моторика.
Наглядно – действенное мышление Оперативная
память Работоспособность Распределение внимания
Самостоятельность Аккуратность Самооценка
Отделочные материалы. Составление коллекции в альбом.
Умение работать по словесной и письменной
Выполнение сборок.
инструкции, алгоритму. Эмоционально – волевая
сфера Мелкая и общая моторика. Наглядно –
действенное мышление Оперативная память
Работоспособность
Распределение
внимания
Самостоятельность Аккуратность Самооценка
Фасоны. Раскрой игольницы. Соединение деталей кроя со Мелкая и общая моторика. Наглядно – действенное
сборкой. Обтачивание, набивка игольницы.
мышление Оперативная память Работоспособность
Распределение
внимания
Самостоятельность
Аккуратность Самооценка
Построение чертежей одежды. Снятие мерок. Запись мерок.
Размеры изделия. Сведения о прибавках. Обозначение точек,
отрезков и линий чертежа. Масштабная линейка. Фартук. Фасоны
фартуков. Работа с инструкционной картой. Построение чертежа
фартука в масштабе 1:4 на себя. Построение чертежа фартука в
натуральную величину. Подготовка ткани к раскрою. Раскрой
фартука на поясе. Подготовка деталей кроя фартука к обработке.

Умение работать по словесной и письменной
инструкции, алгоритму. Эмоционально – волевая
сфера Мелкая и общая моторика. Наглядно –
действенное мышление. Оперативная память.
Работоспособность.
Распределение
внимания.
Самостоятельность. Аккуратность Самооценка

8
9

Ремонт одежды.
Заплата.
Запошивочный
шов

4
2

Построение
20
чертежа,
изготовление
выкройки и раскрой
плечевого бельевого
изделия с
закругленным
срезом. Ночная
сорочка с круглым
вырезом горловины

Обработка косой 26
обтачкой
закругленного
среза в плечевом
бельевом
изделии.

Практическое
повторение:
Изготовление
детского фартука.

Обработка пояса. Заготовка косой обтачки для обработки
боковых и нижнего срезов фартука. Обработка бокового и
нижнего срезов фартука двойной косой обтачкой. Выполнение
сборок. Обработка верхнего среза фартука поясом. ВТО и сдача
готового изделия. Сдача готового изделия. Подведение итогов
Наложение заплаты ручным способом. Наложение заплаты Мелкая и общая моторика. Наглядно – действенное
машинным способом.
мышление. Оперативная память. Работоспособность
Запошивочный шов. Технология выполнения запошивочного шва Эмоционально – волевая сфера Мелкая и общая
моторика. Наглядно – действенное мышление..
Самостоятельность. Аккуратность Самооценка
Фасоны ночных сорочек. Ткани для пошива. Правила и Умение работать по словесной и письменной
последовательность
измерения
человеческой
фигуры. инструкции, алгоритму. Эмоционально – волевая
Обозначение мерок. Припуски. Размеры изделия. Понятие сфера Мелкая и общая моторика. Наглядно –
масштаб. Масштабная линейка. Расчет для построения чертежа на действенное мышление Оперативная память
типовую фигуру. Расчет для построения чертежа на себя. Расчет Работоспособность
Распределение
внимания
для построения чертежа на себя. Построения чертежа в масштабе Самостоятельность Аккуратность Самооценка
1:4 на типовую фигуру. Построения чертежа в масштабе 1:4 на
себя. Название деталей изделия и контурных срезов на выкройке.
Построение чертежа в натуральную величину на себя. Подготовка
деталей выкройки к раскрою. Подготовка ткани к раскрою,
раскладка деталей с учетом припусков. Раскрой сорочки
Подготовка деталей кроя сорочки к обработке. Подготовка Умение работать по словесной и письменной
изделия к примерке. Проведение примерки. Внесение уточнений. инструкции, алгоритму. Эмоционально – волевая
Обработка плечевых срезов сорочки запошивочным швом. сфера Мелкая и общая моторика. Наглядно –
Обработка среза горловины сорочки косой обтачкой. Обработка действенное мышление Оперативная память
боковых срезов сорочки запошивочным швом. Обработка срезов Работоспособность
Распределение
внимания
проймы сорочки косой обтачкой. Обработка нижнего среза Самостоятельность Аккуратность Самооценка
сорочки швом в подгибку с закрытым срезом. Окончательная
отделка изделия. Сдача готового изделия.
Обработка пояса. Заготовка косой обтачки для обработки Умение работать по словесной и письменной
боковых и нижнего срезов фартука. Обработка бокового и инструкции, алгоритму. Эмоционально – волевая
нижнего срезов фартука двойной косой обтачкой. Выполнение сфера Мелкая и общая моторика. Наглядно –
сборок. Обработка верхнего среза фартука поясом.
действенное мышление Оперативная память
ВТО и сдача готового изделия. Сдача готового изделия.
Работоспособность
Распределение
внимания
Самостоятельность Аккуратность Самооценка

Самостоятельная
работа: Обработка
горловины
двойной косой
обтачкой.

Соединение косых обтачек. Обработка закругленного среза Развивать бытовую направленность восприятия и
деталей двойной косой обтачкой.
внимания в процессе практической деятельности

Бытовая швейная
машина с
электроприводом.

Обработка мягких
складок.

Обработка и
8
соединение
накладного
кармана с
основной деталью.

Сведения о бытовых швейных машинах. Устройство
электропривода. Правила безопасной работы на швейной машине
с электроприводом. Бытовая швейная машина с электроприводом.
Рабочие механизмы бытовой швейной машины. Устройство
челночного комплекта. Разборка и сборка челночного комплекта.
Механизмы регулировки швейной машины. Регулятор строчки.
Регулятор натяжения верхней нитки.
Мягкие складки. Правила расчета ткани на мягкие складки при
раскрое. Разметка мягких складок. Выполнение мягких складок
заложенных в одну сторону ( односторонние) Выполнение мягких
складок заложенных в разные стороны. Самостоятельная работа
по теме: «Обработка сборок и мягких складок в швейных
изделиях».
Карманы, назначение, фасоны. Соединение кармана с основной
деталью. Подкройная обтачка. Обработка угла подкройной
обтачкой. Накладной карман с отворотом. Обработка отворота.
Соединение кармана с основной деталью.

Лоскутная
пластика.
Обработка
прихватки.

Подбор ниток, ткани. Раскрой лоскутков. Стачивание и
разутюживание деталей. Соединение деталей с основой. ВТО.
Осноровка деталей основы, подрезка. Обтачивание верхней и
нижней части. Вывертывние накидки. Потайные стежки.
Простегивание по контуру. ВТО изделия.

Построение и
раскрой фартука
для работы.

Лен. Получение льняных тканей. Свойства льняных тканей. Л/р.
«Изучение свойств льняных волокон». Фартук. Фасоны фартуков.
Назначения. Ткань для пошива. Снятие мерок. Построение
чертежа фартука в масштабе 1:4 на свой размер. Построение
чертежа фартука в натуральную величину. Подготовка ткани к
раскрою. Правила экономического расходования ткани при

Активизировать мыслительную деятельность при
выполнении простейших действий: чистка, смазка и
сборка челночного устройства. Развивать бытовую
направленность восприятия и внимания в процессе
практической деятельности.
Умение работать по словесной и письменной
инструкции, алгоритму. Эмоционально – волевая
сфера Мелкая и общая моторика. Наглядно –
действенное мышление Оперативная память
Работоспособность
Распределение
внимания
Самостоятельность Аккуратность Самооценка
Умение работать по словесной и письменной
инструкции, алгоритму. Эмоционально – волевая
сфера Мелкая и общая моторика. Наглядно –
действенное мышление Оперативная память
Работоспособность
Распределение
внимания
Самостоятельность Аккуратность Самооценка
Умение работать по словесной и письменной
инструкции, алгоритму. Эмоционально – волевая
сфера Мелкая и общая моторика. Наглядно –
действенное мышление Оперативная память
Работоспособность
Распределение
внимания
Самостоятельность Аккуратность Самооценка
Умение работать по словесной и письменной
инструкции, алгоритму. Эмоционально – волевая
сфера Мелкая и общая моторика. Наглядно –
действенное мышление Оперативная память
Работоспособность
Распределение
внимания
Самостоятельность Аккуратность Самооценка

раскрое. Раскладка деталей выкройки фартука на ткани и раскрой.

Соединение
деталей изделия с
помощью пояса и
обработка
отделочной
строчкой. Фартук
для работы с
нагрудником.

Подготовка деталей кроя к обработке. Обработка бретелей
обтачным швом. Обработка нагрудника с одновременным
втачиванием бретелей. Выкраивание подкройной обтачки.
Обработка боковых срезов фартука подкройной обтачкой.
Обработка карманов. Соединение карманов с фартуком
накладным швом. Обработка пояса обтачным швом. Обработка
верхнего среза нижней части фартука.
Соединение деталей фартука и окончательная отделка.

Самостоятельная
работа:
«Накладной
карман.»

Построение
чертежа и
раскрой поясного
спортивного
белья.

Пошив
поясного
спортивного
белья ( трусыплавки).

Обработка верхнего среза. Обработка боковых и нижнего среза. Умение работать по словесной и письменной
Соединение кармана с основной деталью.
инструкции, алгоритму. Эмоционально – волевая
сфера Мелкая и общая моторика. Наглядно –
действенное мышление Оперативная память
Работоспособность
Распределение
внимания
Самостоятельность Аккуратность Самооценка
Свойства хлопчатобумажных тканей. Л/Р: «Сравнение х/б и Умение работать по словесной и письменной
льняных тканей». Поясные изделия. Фасоны спортивного белья. инструкции, алгоритму. Эмоционально – волевая
Снятие мерок. Расчеты для построения. Построение чертежа в сфера Мелкая и общая моторика. Наглядно –
масштабе 1:4 на свой размер. Построение чертежа в натуральную действенное мышление Оперативная память
величину. Изготовление и подготовка выкройки к раскрою. Работоспособность
Распределение
внимания
Выкройка накладной ластовицы. Раскладка выкройки на ткань и Самостоятельность Аккуратность Самооценка
раскрой
Прокладывание прямых стежков по линии подгиба верхнего Умение работать по словесной и письменной
среза. Обработка накладной ластовицы и соединение с основной инструкции, алгоритму. Эмоционально – волевая
деталью. Соединение запошивочным швом боковых срезов. сфера Мелкая и общая моторика. Наглядно –
Заготовка и соединение в кольцо по размеру нижнего среза косой действенное мышление Оперативная память
обтачкой. Обработка нижнего среза двойной косой обтачкой. Работоспособность
Распределение
внимания
Обработка верхнего среза. Вкладывание эластичной тесьмы. Самостоятельность Аккуратность Самооценка
Утюжка изделия.

Ремонт одежды.
Штопка.

Штопка. Выполнение штопки.

Построение
чертежа и
изготовление
выкроек для
деталей летнего
головного
убора. Кепи.
Пошив летнего
головного убора.
Кепи.

Ткани для изготовления летних головных уборов. Материалы для
отделки (пуговиц, пряжки, тесьма, эмблема). Детали кроя летних
головных уборов. Снятие мерок. Расчет для построения чертежа.
Построение чертежа кепи в масштабе1:4 на свой размер.
Подготовка деталей выкройки к раскрою. Раскладка деталей и
раскрой.

Контрольная
работа по
пройденным
темам.

Соединение клиньев. Соединение козырька. Соединение клиньев Умение работать по словесной и письменной
головки и козырька с подкладкой. Окончательная отделка. инструкции, алгоритму. Эмоционально – волевая
Самостоятельная работа.
сфера Мелкая и общая моторика. Оперативная
память Работоспособность Распределение внимания
Самостоятельность Аккуратность Самооценка
Умение работать по словесной и письменной
инструкции, алгоритму. Оперативная память
Самостоятельность Самооценка

резерв

6
204

всего

Умение работать по словесной и письменной
инструкции, алгоритму. Эмоционально – волевая
сфера Мелкая и общая моторика. Оперативная
память
Работоспособность
Самостоятельность
Аккуратность Самооценка
Умение работать по словесной и письменной
инструкции, алгоритму. Эмоционально – волевая
сфера Мелкая и общая моторика. Наглядно –
действенное мышление Оперативная память
Работоспособность
Распределение
внимания
Самостоятельность Аккуратность Самооценка

7 класс
№
п/п
1

Название раздела

Вводное занятие

Колво
час
2

Основные виды учебной деятельности

Коррекционная работа

Ознакомление с задачами и планом работы на год. Правила Зрительное восприятие и узнавание
поведения и безопасной работы в швейной мастерской. внимание Память Расширение кругозора
Санитарно-гигиенические требования

Слуховое

Промышленные
швейные машины.

Построение
38
чертежа и раскрой
женского и
детского белья без
плечевого шва.

Пошив
10
однодетального
изделия с прямыми
срезами. Наволочка
с клапанами.

Построение

Сведения о промышленных швейных машинах. Универсальная
промышленная швейная машина. Организация рабочего места.
Краеобметочная швейная машина. Заправка верхней и нижней
нитей

Зрительное восприятие и узнавание Слуховое
внимание Память Расширение кругозора. Наглядно
- действенное мышление Навыки соотносительного
анализа,
группировки
Слуховое
внимание
Долговременная память

Ткани для пошива постельного белья. Бельевые швы. Выполнение
двойного шва на образце. Запошивочный шов. Выполнение
запошивочного шва на образце. Выполнение соединительного
шва в подгибку с закрытым срезом на образце. Виды отделки.
Окантовочный шов. Обработка среза детали окантовочным швом.
Оборки. Виды обработки отлетного среза оборки. Соединение
оборки с основной деталью стачным швом на образце.
Соединение оборки с основной деталью накладным швом на
образце. Втачивание оборки в шов соединения двух деталей на
образце. Ночная сорочка. Снятие мерок. Построение чертежа
основы ночной сорочки в масштабе 1:4. Расчет расхода ткани.
Обработка выреза горловины углом на образце. Обработка выреза
горловины каре на образце. Обработка выреза горловины
овальной формой на образце. Построение чертежа основы ночной
сорочки на себя и подготовка выкройки к раскрою. Изготовление
выкройки подкройной обтачки. Изменение выкройки ночной
сорочки, изготовление выкройки оборки. Раскладка лекал на
ткани. Обмеловка деталей и раскрой. ТБ при раскрое. Подготовка
изделия к обработке. Обработка выреза горловины подкройной
обтачкой. Обработка боковых срезов ночной сорочки. Обработка
рукава швом в подгибку с закрытым срезом. Обработка нижнего
среза сорочки. Окончательная отделка, чистка, ВТО. Сдача
изделия
Льняная ткань. Л/р «Изучение свойств льняной ткани». Отметка
ширины клапана. Обработка швом в подгибку. Разметка длины
клапана. Сметывание боковых швов одновременно с клапаном.
Обработка двойным швом боковых срезов. Вывертывание
наволочки, утюжка, складывание.

Пижама. Снятие мерок. Построение чертежа брюк в масштабе

Умение работать по словесной и письменной
Умение работать по словесной и письменной
инструкции, алгоритму. Эмоционально – волевая
сфера Мелкая и общая моторика. Наглядно –
действенное мышление Оперативная память
Работоспособность
Распределение
внимания
Самостоятельность Аккуратность Самооценка
Умение работать по словесной и письменной

чертежа,
изготовление
выкройки и
раскрой поясного
бельевого изделия.
Обработка пижамы.

Обработка
9
отдельных деталей
и узлов поясных
швейных изделий.

Построение чертежа,25
изготовление
выкройки и раскрой
основы прямой
юбки. Пошив прямой
юбки.

1:4.Построение чертежа брюк в натуральную величину на свой
размер. Раскладка деталей на ткани. Правила раскроя.
Обмеловка деталей. Раскрой. План работы по пошиву. Перенос
меловых линий копировальными стежками. Подготовка к
примерке. Сметывание изделия. Проведение примерки.
Внесение уточнений. Обработка шаговых срезов пижамных
брюк. Соединение правой и левой деталей пижамных брюк.
Обработка верхнего среза брюк швом в подгибку с закрытым
срезом по резинку. Окончательная отделка. Изготовление
выкройки пижамной сорочки и подготовка выкройки к раскрою.
Раскладка деталей на ткани. Обмеловка деталей. Раскрой.
Подготовка деталей кроя пижамной сорочки к обработке.
Обработка горловины косой обтачкой. Обработка боковых
срезов. Обработка нижнего среза пижамной сорочки по модели.
Обработка срезов рукава швом в подгибку с закрытым срезом.
Окончательная отделка. Сдача готового изделия. Этика одежды.
Подбор ниток и ткани. Раскрой заплаты. Приметывание заплаты
на поврежденное место. Притачивание заплаты накладным
швом. Тестирование по теме:«Детская пижама.»
Обработка вытачек. Выполнение неразрезной заутюженной
вытачки на образце. Складки. Выполнение односторонней и
встречной складки на образце. Выполнение бантовой складки.
Обработка застежки в поясных изделиях. Обработка застежки
тесьмой-молнией на образце. Пришивание крючков, петель и
кнопок на образце. Петли. Выполнение петель и ниток
.Выполнение обметанной петли.
Свойства шерстяных тканей, получение пряжи. Л/р
«Определение шерстяных тканей». Ассортимент поясных
изделий- юбок. Название срезов. Снятие мерок. Расчет расхода
ткани. Построение чертежа основы прямой юбки в масштабе 1:4.
Построение чертежа юбки в натуральную величину и подготовка
деталей выкройки прямой юбки к раскрою. Моделирование
юбок на основе выкройки прямой юбки. Раскладка деталей на
ткани и раскрой с учетом припусков. Техника безопасности.
Подготовка деталей юбки к обработке. Перенос меловых линий
копировальными стежками. Подготовка изделия к примерке.

инструкции, алгоритму. Эмоционально – волевая
сфера Мелкая и общая моторика. Наглядно –
действенное мышление Оперативная память
Работоспособность
Распределение
внимания
Самостоятельность Аккуратность Самооценка

Построение и
раскрой клешевой
юбки.
Обработка
клешевой юбки.

Клиньевые юбки.

Лоскутная
пластика.
Изготовление
покрывала.

Сметывание изделия. Проведение примерки. Внесение
уточнений. Стачивание вытачек. ТБ утюгом. Обработка боковых
срезов и застежки прямой юбки. Обработка пояса и верхнего
среза прямой юбки. Обработка нижнего среза швом в подгибку.
ВТО изделия, чистка, пришивание пуговиц. Тестирование по
теме: «Прямая юбка»
Клешевые юбки. Юбка «солнце». Снятие мерок. Построение
чертежа юбки «солнце» в масштабе 1:4. Построение чертежа
юбки «солнце» в натуральную величину и подготовка выкройки к
раскрою. Построение чертежа юбки «полу-солнце» в масштабе
1:4. Построение чертежа юбки « полу-солнце» в натуральную
величину и подготовка выкройки к раскрою. Подготовка ткани к
раскрою и раскрой клешевой юбки. Подготовка деталей юбки к
обработке. Проложить копировальные строчки. Подготовка
изделия к примерке. Сметывание изделия. ТБ. Проведение
примерки. Внесение уточнений. Проведение 2 примерки.
Обработка боковых швов. Стачивание боковых швов. Обработка
верхнего среза юбки обтачкой. Обработка нижнего среза швом
вподгибку с закрытым срезом. ВТО изделия естирование по теме
юбка.
Клиньевая юбка. Снятие мерок. Построение чертежа юбки из
шести клиньев в масштабе 1:4 Построение чертежа юбки из шести
клиньев в натуральную величину и подготовка деталей выкройки
к раскрою. Раскладка деталей с учетом припусков на швы.
Раскрой. Подготовка к примерке. Сметывание изделия.
Проведение примерки. Внесение уточнений. Стачивание клиньев,
боковых срезов. Заутюживание боковых срезов. ТБ. Обметывание
срезов. Наметывание и настрачивание тесьмы- молния. Раскрой
пояса. Обработка пояса. Обработка поясом верхнего среза юбки.
Правила заметывания. Заметывание низа изделия. Застрачивание
ние изделия. Окончательная отделка изделия
Выбор орнамента. Подбор ниток, ткани. Выкраивание деталей по
шаблону. Соединение мелких деталей. Соединение крупных
деталей. Соединение двух частей покрывала. Окончательная ВТО
изделия.

Самостоятельность Аккуратность Самооценка

Пошив
20
постельного белья.

Практическое
12
повторение Пошив
ночной сорочки без
плечевого шва с
горловиной,
обработанной
подкройной
обтачкой.

Изонить.

Контрольная
работа.

Резерв

всего

238

Ткани для постельного белья. Раскрой простыни. Сметывание
срезов постыни. Стачивание швом вподгибку с закрытым срезом.
Наволочка с клапаном . Раскрой наволочки. Обработка
поперечных срезов. Отметить длину клапана и обработать
боковые срезы двойным швом. Пододеяльник. Раскрой
пододеяльника с вырезом в виде ромба. Заготовка деталей
обтачки для обработки выреза пододеяльника. Обработка выреза
пододеяльника. Обработка долевых срезов пододеяльника
двойным швом. ВТО изделия.
Выкраивание подкройной обтачки горловины. Обработка
горловины подкройной обтачкой. Обработка боковых срезов
ночной сорочки. Обработка рукава швом вподгибку с закрытым
срезом. Обработка нижнего среза сорочки. Окончательная
отделка, чистка, ВТО. Сдача изделия.

Подбор ниток, материала, рисунка для изонити.
Вышивание. Вышивка.

Умение работать по словесной и письменной
инструкции, алгоритму. Эмоционально – волевая
сфера Мелкая и общая моторика. Наглядно –
действенное
мышление
Самостоятельность
Аккуратность Самооценка
Умение работать по словесной и письменной
инструкции, алгоритму. Память Самостоятельность
Самооценка

8 класс
№
п/п

Название раздела

КолОсновные виды учебной деятельности
Коррекционная работа
во
час
2
Ознакомление с задачами и планом работы на год. Правила Расширение и обогащение словаря Распределение и
поведении и безопасной работы в швейной мастерской. избирательность внимания Речь
Санитарно- гигиенические требования.

Вводное занятие.

Вышивание гладью

Сведения о работе
швейных машин.

Элементы
материаловедения

Дополнительные
сведения о ткани.

Сведения об
одежде.

Применение вышивки для украшения швейного изделия. Виды
вышивки (гладь). Инструменты и приспособления для вышивки.
Способы перевода рисунка на ткань. Выбор рисунка и подбор
ниток. Перевод рисунка на ткань. Выполнение гладьевых
стежков
Машинные стежки и строчки. Рабочие механизмы швейной
машины. Приспособления к швейным машинам. Образование
челночного машинного стежка. Неполадки в работе швейной
машины. Уход за швейной машиной
Волокна шелка. Пряжа из волокон шелка. Свойства шелковых
тканей. Л/р «Сравнение х/б, льняных, шерстяных и шелковых
тканей
по
технологическим
свойствам.»
Волокна
искусственного шелка. Свойства тканей и искусственного
шелка. Л/р « Определение волокон капрона, лавсана, нитрона по
внешнему виду, на ощупь, по характеру горения. Изучение
свойств синтетического волокна (прочности, способность
смачиваться водой, стойкость при нагревании).» Синтетические
волокна. Свойства тканей из синтетических и смешанных
волокон.
Отделка ткани. Возможные дефекты ткани в процессе ее
производства. Выбор ткани для пошива верхней одежды.
Подготовка ткани к раскрою и раскрой.
Стиль в одежде и мода. Комплекты женской одежды. Силуэт в
одежде. Фасоны плечевых изделий. Учет особенностей фигуры
при выборе фасона изделия. Описание фасона изделия

Зрительное восприятие и узнавание Слуховое
внимание Долговременная память Расширение
кругозора Расширение и обогащение словаря.
Распределение и избирательность внимания
Расширение и обогащение словаря Распределение и
избирательность внимания Речь

Пространственные представления и ориентировки.
Наглядно – образное мышление Оперативная
память

Навыки соотносительного анализа, группировки
Слуховое внимание Долговременная память
Умение
копировать
образец,
зрительного
восприятия. Развитие мелкой моторики Умение
наблюдать, сравнивать, выделять существенные
признаки (цвет, форма, величина

Построение
чертежа
основы блузки.
Элементарное
моделирование и
раскрой.

Соединение
15
основных деталей
плечевого изделия.

Практическое
повторение:
«Пошив жилета».

4
Самостоятельная
работа: «Обработка
среза
окантовочным
швом и косой
обтачкой
8
Изготовление
выкройки
цельнокроеного
платья на основе
выкройки блузки и
раскрой.

Сведения о блузках. Ткани для блузок. Фасоны блузок без Умение
наблюдать,
сравнивать,
выделять
рукавов и с короткими цельнокроеными рукавами. Мерки для существенные признаки (цвет, форма, величина)
построения чертежа основы блузки. Построение чертежа основы Умение
копировать
образец,
зрительного
блузки. Название деталей и контурных срезов. Построение восприятия. Умение наблюдать, сравнивать,
чертежа основы прямой блузки в натуральную величину выделять существенные признаки
Подготовка деталей выкройки к раскрою. Моделирование блузок
на основе выкройки прямой блузке. Раскладка деталей выкройки
на ткани и раскрой. Расчет расхода ткани на блузку.
Способы обработки горловины, пройм и низа цельнокроеного Умение
наблюдать,
сравнивать,
выделять
рукава. Виды обработки низа блузки в зависимости от ее существенные признаки Умение работать по
назначения. Подготовка блузки к примерке. Проведение словесной и письменной инструкции, алгоритму.
примерки блузки. Внесение уточнений после примерки. Эмоционально – волевая сфера Мелкая и общая
Обработка нагрудных выточек, плечевых и боковых срезов. моторика. Наглядно – действенное мышление
Раскрой и обработка косой обтачки. Обработка горловины, пройм Самостоятельность Аккуратность Самооценка
или низа рукавов косой обтачкой. Обработка швом вподгибку с
закрытым срезом нижнего среза. Утюжка и складывание блузки
по стандарту.
Назначение и фасоны жилета. Расчет расхода ткани при пошиве Умение
наблюдать,
сравнивать,
выделять
жилета. Подготовка ткани к раскрою. Раскрой. Обработка существенные признаки Умение работать по
хлястика. Обработка боковых и плечевых срезов. Обработка словесной и письменной инструкции, алгоритму.
бортов и горловины. Обработка пройм. Обработка застежки
Эмоционально – волевая сфера Мелкая и общая
моторика. Наглядно – действенное мышление
Самостоятельность Аккуратность Самооценка
Самостоятельное выполнение обработки окантовочным швом и Умение работать по словесной и письменной
инструкции, алгоритму. Эмоционально – волевая
косой обтачкой, по технологической карте на образце
сфера Мелкая и общая моторика. Наглядно –
действенное мышление Оперативная память
Работоспособность
Распределение
внимания
Самостоятельность Аккуратность Самооценка
Фасоны цельнокроеного платья, описание фасонов. Виды выреза Умение
наблюдать,
сравнивать,
выделять
горловины в платье без воротника (круглый, каре, углом). существенные признаки Умение работать по
Использование выкройки блузки для изготовления выкройки словесной и письменной инструкции, алгоритму.
платья. Название деталей и контурных срезов выкройки. Детали Эмоционально – волевая сфера Мелкая и общая
платья. Расчет и расположение вытачек по линии талии. Раскрой. моторика. Наглядно – действенное мышление
Самостоятельность Аккуратность Самооценка

26
Платье
цельнокроеное
прямого,
приталенного или
свободного силуэта
без воротника и
рукавов или с
цельными рукавами.

Ремонт одежды.

Самостоятельная
работа.

Отделка легкой
одежды.

Построение чертежа 5
основы платья.

Виды обтачек (долевая, поперечная, косая и подкройная).
Способы раскроя подкройной обтачки. Правила обработки и
соединения с горловиной подкройной обтачки. Изготовление
образцов горловины разной формы (каре, круглый вырез, вырез
углом, с застежкой посередине переда или на спинке).
Обработанных подкройной обтачкой горловины. Сметывание
деталей. Примерка платья. Устранение дефектов после
примерки. Обработка вытачек. Стачивание плечевых срезов.
Изготовление выкройки и раскрой подкройной обтачки
Соединение обтачки по плечевым срезам. Приметывание и
обтачивание горловины платья. Обработка отлетного среза
обтачки. Выметывание среза. Приутюживание готовой
горловины. Стачивание и обработка на краеобметочной машине
боковых срезов. Обработка оборкой или швом вподгибку с
закрытым срезом пройм (или низа цельнокроеного рукава) и
нижнего среза. Утюжка и складывание изделия.
Заплата. Виды ремонта в зависимости от характера изделия.
Наложение заплаты на образце. Штуковка. Применение
штуковки. Выполнение штуковки на образце.
Пошив по готовому крою постельного белья.

Умение работать по словесной и письменной
инструкции, алгоритму. Эмоционально – волевая
сфера Мелкая и общая моторика. Наглядно –
действенное мышление Оперативная память

Наглядно – действенное мышление Оперативная
память Работоспособность Распределение внимания
Самостоятельность Аккуратность Самооценка
Виды отделки легкой одежды. Различия между оборками, Навыки соотносительного анализа, группировки
рюшами и воланами. Правила раскроя отделочных деталей. Слуховое внимание Долговременная память
Раскрой рюшей, воланов. Обработка на машине зигзагообразной Тактильная чувствительность пальцев рук
строчкой обрезных
срезов
отделочных
деталей.
Притачивание оборок. Втачивание воланов. Настрачивание
рюшей. Раскрой и застрачивание деталей изделия со
складочками. Мережка столбиком, пучками. Выполнение
мережки.
Мерки для платья, правила снятия их. Основные условные Умение работать по словесной и письменной
линии и ориентирные точки фигуры. Изготовление чертежа инструкции, алгоритму. Эмоционально – волевая
основы платья. Детали платья. Название
контурных срезов сфера Мелкая и общая моторика. Наглядно –
выкройки.
действенное мышление Оперативная память

12
Построение
чертежей основы
втачного длинного
рукава и воротника
на стойке.
Обработка
воротника.

Обработка деталей
с кокетками.

6
Изготовление
выкройки
по
основе платья и
раскрой блузки с
застежкой доверху.

12
Соединение
воротника
на
стойке
с
горловиной
и
рукава с проймой.

Самостоятельная
работа.

Мерки и расчеты для построения чертежей прямого длинного Умение работать по словесной и письменной
рукава и воротника на стойке. Построение чертежей рукава и инструкции, алгоритму. Эмоционально – волевая
воротника на стойке. Фасоны воротников. Составление плана сфера Мелкая и общая моторика. Наглядно –
работы по изготовлению воротника на стойке. Раскрой воротника. действенное мышление Оперативная память
Обработка воротника. Нанесение линии низа короткого рукава. Работоспособность
Распределение
внимания
Название срезов выкройки и кроя Виды обработки низа короткого Самостоятельность Аккуратность Самооценка
рукава. Нанесение контрольной линии высшей точки оката
рукава. Раскрой рукава с учетом направления долевой нити в
надставках к рукаву
Виды кокеток. Элементарное моделирование кокеток. Раскрой. Умение
наблюдать,
сравнивать,
выделять
Обработка притачных кокеток с прямым и овальным срезом. существенные признаки (цвет, форма, величина)
Соединение кокеток фигурным нижним срезом с основной Умение
копировать
образец,
зрительного
деталью накладным швом при настрачивании отделочной восприятия. Умение наблюдать, сравнивать,
строчкой. Утюжка деталей кокетками
выделять существенные признаки. Аккуратность
Самооценка
Особенности конструкции блузки с рукавом и воротником.
Фасоны блузок: выбор и описание. Изменение выкройки основы
платья. Нанесение линии низа блузки. Раскладка выкройки на
ткани. Припуск на обработку застежки. Раскрой блузки с
воротником
и
коротким
рукавом.
Прокладывание
копировальных строчек по контурным срезам и контрольным
линиям.
Установка линеек и лапок на швейной машине. Сметывание,
примерка, возможные исправления. Стачивание деталей.
Обработка застежки блузки. Соединение воротника с
горловиной. Разметка и обработка петель. Обработка рукавов.
Обработка нижнего среза рукава. Совмещение высших точек
оката рукава и проймы. Распределение посадки. Прикрепление,
вметывание, втачивание рукава. Утюжка, складывание по
стандарту изделия.
Обработка воротника на образце. Обработка низа короткого
рукава окантовочным швом (Выполняется по готовом у крою.)

Долговременная память. Словесно – логическое
мышление. Самостоятельность

12
Изготовление
выкройки по основе
платья и раскрой
халата.

Обработка бортов 21
подбортами
в
легком
женском
платье.

Массовое
производство
швейных изделий.

8
Практическое
повторение. Пошив
трусов-плавок с
пооперационным
разделением труда.

Контрольная
работа и анализ ее
качества

Резерв

Общее представление о получении нетканых
материалов.
Нетканые материалы. Фасоны халатов: назначение, ткани для
пошива. Выбор и описание фасона. Особенности изготовления
выкройки халата на основе платья. Виды манжет. Ворот и
подборт. Подборт: виды и назначение. Изготовление выкройки
халата, отложного воротника, подборта и манжеты. Раскладка
выкройки на ткани с учетом рисунка и припусков на швы.
Раскрой деталей изделия. Прокладывание копировальных
стежков
Способы соединения манжеты с длинным рукавом. Сметывание
деталей. Примерка. Исправление обнаруженных дефектов.
Проведение второй примерки. Обработка вытачек. Стачивание
боковых и плечевых срезов. Разутюживание припусков на швы.
Обработка подборта. Обработка
и соединение воротника с
горловиной Обработка борта подбортом. Выметывание канта.
Приутюживание. Обработка рукава. Соединение рукава с
проймой. Обработка низа халата. Приутюживание. Пришивание
пуговиц. Проутюживание халата и складывание
Пооперационное разделение труда при массовом изготовлении
швейных изделий. Содержане работы на отдельных рабочих
местах при операционном разделении труда. Машинные и
ручные работы на швейной фабрике. Экскурсия на швейную
фабрику. Ознакомление с технологией массового пошива
швейных изделий.
Раскрой основной детали трусов плавок, ластовицы, косой
обтачки. Обработка ластовицы. Обработка боковых срезов.
Обработка нижних срезов. Обработка верхнего среза.
Окончательная отделка изделия.

Умение
наблюдать,
существенные признаки
Умение
копировать
восприятия. Умение
выделять существенные
Самооценка

сравнивать,
выделять
(цвет, форма, величина)
образец,
зрительного
наблюдать, сравнивать,
признаки. Аккуратность

Общение в процессе коллективной учебно –
трудовой деятельности Наглядно – действенное
мышление Распределение внимания
Моделирование реальных ситуаций.
Расширение кругозора. Обогащение словаря

Всего

238
9 класс

№
п/п
1
2

Название раздела

КолОсновные виды учебной деятельности
Коррекционная работа
во
час
Вводное занятие.
2
Итоги обучения за прошлый год и задачи предстоящего Зрительное восприятие и узнавание Слуховое
распределения рабочих. Первичный инструктаж по охране труда. внимание Память Расширение кругозора
Особенности
4
Ассортимент тканей из синтетических волокон и нитей. Наглядно - действенное мышление Память
обработки изделий
Распознавание тканей из синтетических волокон. Уход за Расширение кругозора
из
синтетических
изделиями из синтетических тканей
тканей.
Изготовление
10
Знакомство с изделием ( платье, отрезное по линии талии или Умение работать по словесной и письменной
выкройки
по
бедер). Изготовление выкройки отрезного платья. Выбор и инструкции, алгоритму. Эмоционально – волевая
основе платья и
описание фасона платья. Моделирование отрезного платья. сфера Мелкая и общая моторика. Наглядно –
раскрой
платья,
Моделирование рукава. Изготовление выкройки рукава действенное мышление Оперативная память
отрезного по линии
«фонарик». Изготовление рукава «крылышко». Раскрой деталей Работоспособность
Распределение
внимания
талии
или
по
платья. Подготовка деталей кроя к обработке.
Самостоятельность Аккуратность Самооценка
линии бѐдер.
Соединение лифа с 24
Составление плана пошива платья выбранного фасона. Умение работать по словесной и письменной
юбкой.
Подготовка платья к примерке. Проведение первой примерки. инструкции, алгоритму. Эмоционально – волевая
Устранение выявленных дефектов. Обработка вытачек. сфера Мелкая и общая моторика. Наглядно –
Стачивание плечевых срезов лифа. Стачивание боковых срезов действенное мышление Оперативная память
лифа. Обработка борта подбортом. Раскрой и обработка Работоспособность
Распределение
внимания
воротника. Соединение воротника с горловиной. Обработка Самостоятельность Аккуратность Самооценка
рукавов. Стачивание боковых срезов юбки. Способы соединения
лифа с юбкой. Соединение лифа с юбкой. Втачивание рукавов в
пройму. Обработка нижнего среза изделия. Обметывание петель.
Пришивание пуговиц. Обработка пояса. Окончательная отделка
изделия
Влажно-тепловая
4
Оборудование отделочного цеха швейной фабрики. Правила Пространственные представления и ориентировки
обработка изделий
охраны труда при выполнении влажно-тепловой обработки Сосредоточенность внимания Оперативная память.
на
швейной
изделий. Ознакомление с оборудованием швейной фабрики.
Наглядно - действенное мышление Расширение
фабрике.
представлений и обогащение словаря

Трудовое
законодательство.
Практическое
повторение.

Кодекс законов о труде. Трудовой договор. Охрана труда.

Изготовление изделия (постельное белье, платье, блузка,
женская и детская юбка).

Самостоятельная
работа.

Выполнение отдельных операций по пошиву изделия.

Готовые выкройки 6
и чертежи изделий
в масштабе и в
натуральную
величину.

Раскрой по готовым 20
выкройкам
или
чертежам и пошив
легкой
женской
одежды.

Оборудование
швейного цеха.

6
7

Знакомство с готовыми выкройками из журнала мод.
Обозначения на выкройке. Построение чертежа выкройки в
натуральную величину. Способы перевода готовых выкроек в
натуральную величину. Подгонка выкройки под свой размер.
Описание фасона изделия. Выбор фасона изделия и анализ
выкройки.
Выбор фасона и его анализ. Перевод выкройки в натуральную
величину. Подбор ткани, ниток и фурнитуры. Раскрой изделия.
Подготовка деталей кроя к обработке. Составление плана пошива
изделия. Пошив и отделка выбранного изделия. Окончательная
отделка изделия.

Наглядно - действенное мышление Расширение
представлений и обогащение словаря
Наглядно – действенное мышление Оперативная
память Работоспособность Распределение внимания
Самостоятельность Аккуратность Самооценка
Наглядно – действенное мышление Оперативная
память Работоспособность Распределение внимания
Самостоятельность Аккуратность Самооценка
Пространственные представления и ориентировки
Сосредоточенность внимания Оперативная память.
Наглядно - действенное мышление Расширение
представлений и обогащение словаря

Умение работать по словесной и письменной
инструкции, алгоритму. Эмоционально – волевая
сфера Мелкая и общая моторика. Наглядно –
действенное мышление Оперативная память
Работоспособность
Распределение
внимания
Самостоятельность Аккуратность Самооценка
Универсальные промышленные швейные машины. Подготовка Наглядно - действенное мышление Память
универсальных швейных машин к работе Выполнение пробных Расширение кругозора
строчек без ниток. Выполнение пробных строчек на
универсальной швейной машине. Регулирование длины стежка.
Регулировка
натяжения
верхней
и
нижней
нитей.
Приспособления к универсальной швейной машине. Выполнение
пробных строчек с направляющей линейкой. Выполнение
окантовочного шва на прямых срезах с помощью
приспособления.
Выполнение
окантовочного
шва
на
закругленных срезах с помощью приспособления. Специальные
швейные машины. Заправка нитей в специальной швейной
машине. Регулировка натяжения нитей на специальных швейных
машинах. Выполнение пробных строчек на специальных
швейных машинах. Швейные машины-автоматы и полуавтоматы.
Пошив изделия на универсальной швейной машине.

12
13

Самостоятельная
4
работа.
Организация труда 6
и производства на
швейной фабрике.
Правила безопасной 2
работы на швейной
фабрике.

1й5 Технология пошива 15
простейших изделий,
выпускаемых
на
швейной фабрике.

Выполнение
2
машинной закрепки
на концах шва у
деталей,
обработанных
на
обметочной машине.
17
Технология пошива 20
прямого
цельнокроеного
платья,
применяемая
в
массовом
производстве.
18
Практическое
10
повторение.
16

Пошив фартука закругленной формы с использованием
приспособления для выполнения окантовочного шва.
Основные
этапы
изготовления
изделия
в
швейной Наглядно - действенное мышление Память
промышленности. Разработка моделей и конструирование Расширение кругозора Моделирование реальных
изделий для массового производства. Производственный ситуаций
технологический процесс изготовления одежды. Организация
труда на швейной фабрике.
Безопасность
труда
на
швейной
фабрике.
Основы Наглядно - действенное мышление Память
электробезопасности. Правила и инструкции по безопасности Расширение кругозора Моделирование реальных
труда на рабочих местах.
ситуаций
Ассортимент простейших изделий фабрики. Основные детали
изделий, названия срезов. Виды швов, используемых при пошиве
изделий. Последовательность обработки изделий. Технические
условия на готовые изделия. Пооперационное разделение труда
при пошиве простейшего изделия. Изготовление пробного
изделия. Норма выработки и плановые задания. Изготовление
изделия с пооперационным разделением труда. Оценка качества
готовых изделий.
Универсальная швейная машина, используемая для выполнения
машинных закрепок. Ознакомление с работой швеи. Пробное
выполнение машинной закрепки шва.

Работа подготовительного и раскройного цехов. Лекало. Умение работать по словесной и письменной
Последовательность пошива прямого цельнокроеного платья. инструкции, алгоритму. Эмоционально – волевая
Раскрой платья по фабричным лекалам. Пошив платья по сфера Мелкая и общая моторика. Наглядно –
производственной технологии. Оценка готового изделия.
действенное мышление Оперативная память
Работоспособность
Распределение
внимания
Самостоятельность Аккуратность Самооценка
Изготовление изделия по производственной технологии или
выполнение в производственных условиях одной из операций
(машинная закрепка, обметывание петель).

Мелкая и общая моторика. Наглядно – действенное
мышление Оперативная память Работоспособность
Распределение
внимания
Самостоятельность
Аккуратность Самооценка

Самостоятельная
работа.

20 Новые
швейные 8
материалы,
используемые
на
швейном
предприятии.

Технология
20
пошива
юбок,
применяемая
в
массовом
производстве
одежды.

Обработка
5
окантовочным
швом среза мелкой
детали.
Практическое
20
повторение.
Подготовка
к
экзамену.
Самостоятельная
10
работа.

Резерв

Выполнение отдельных операций по пошиву изделия без Мелкая и общая моторика. Наглядно – действенное
предварительного сметывания.
мышление Оперативная память Работоспособность
Распределение
внимания
Самостоятельность
Аккуратность Самооценка
Ткани из натуральных волокон с добавкой искусственных и Пространственные представления и ориентировки
синтетических. Изучение свойств тканей из натуральных Сосредоточенность внимания Оперативная память.
волокон с добавкой искусственных и синтетических. Новые Наглядно - действенное мышление Расширение
ткани с покрытием, пропиткой, из металлизированных нитей. представлений и обогащение словаря
Изучение свойств тканей с пропиткой, с блестящим покрытием,
из металлических или металлизированных нитей. Нетканые
материалы. Изучение свойств нетканых материалов.
Ассортимент поясных изделий на фабрике. Лекала для раскроя Пространственные представления и ориентировки
поясных изделий. Производственный способ обработки застежки. Сосредоточенность внимания Оперативная память.
Новейшая технология обработки пояса. Современный способ Наглядно - действенное мышление
обработки низа поясного изделия. Выбор модели поясного Расширение представлений и обогащение словаря
изделия. Раскрой поясного изделия по готовым лекалам.
Последовательность пошива поясного изделия. стачивание
вытачек. Стачивание боковых срезов юбки (при пошиве брюк
стачивание среднего и шаговых срезов). Обработка застежки по
промышленной технологии. Обработка и соединение накладного
кармана с основной деталью (или другая отделка). Обработка
нижнего среза поясного изделия. Окончательная отделка изделия.
Оценка качества готового изделия.
Обработка среза окантовочным швом. Возможные дефекты при
Умение работать по словесной и письменной
выполнении окантовочного шва. Выполнение окантовочного
инструкции, алгоритму. Наглядно – действенное
шва на прямых срезах. Выполнение окантовочного шва на
мышление
Память Распределение внимания
закругленных срезах.
Самостоятельность Аккуратность Самооценка
Изготовление швейных изделий.
Умение работать по словесной и письменной
инструкции, алгоритму. Наглядно – действенное
мышление
Память Распределение внимания
Самостоятельность Аккуратность Самооценка
Пошив изделия равнозначный по трудности исполнения Умение работать по словесной и письменной
экзаменационному.
инструкции, алгоритму. Наглядно – действенное
мышление
Память Распределение внимания
Самостоятельность Аккуратность Самооценка

Всего

238

Календарно-тематическое планирование
5 класс
№
п.п

1-2

3-4
5-6
7-8
9-10
11
12-13
14-15
16-17
17-19
20-21
22-23
24-25

Темы занятий

Колво
часо
в
Вводное занятие. Ознакомление с задачами и планом работы на год. Правила 2
поведении и безопасной работы в швейной мастерской. Санитарно- гигиенические
требования.
Растительные волокна (хлопок). Общее представление о хлопчатнике. Общее 2
представление о прядении.
Получение пряжи из волокон хлопка. Лицевая и изнаночная стороны, долевая и 2
поперечная нити в ткани. Кромка.
Подготовка к выполнению ручных швейных работ. ТБ при ручных работах.
2

Тип занятия
теорепрактичетическое
ское
2

Организация рабочего места для выполнения утюжильных работ. ТБ при работе с 2
утюгом.
Сведения о ручных стежках и строчках.
1

Выполнение прямых стежков. Выполнение косых стежков. Оформление в альбом.
Выполнение крестообразных стежков.
Выполнение петлеобразных стежков.
Выполнение петельных стежков.
Отделочные стежки. Стежки «вперед иголку» с перевивом.
Выполнение стебельчатых стежков. Выполнение тамбурных стежков.
Способы перевода рисунка на ткань. Творческая работа с применением изученных
стежков

1
1
1
1
1
1
1

2
2
2
2
2
2
2

ЭОР
Дата

http://resh.edu.ru/
2

https://infourok.ru

2
1

http://resh.edu.ru/
https://infourok.ru

1
1
1
1
1
1
1
1

https://infourok.ru
https://infourok.ru
https://infourok.ru

https://infourok.ru

26--29
30-31
32-33
34-37
38-39
40-41
42-43
44-45
46-47
48-51
52-53
54-55
56-57
58-59
60-61
62-63
64-65
66
67
68-69
70-71
72-73
74-75
76-77
78-79
80-81
82-83
84-85
86-68

Выполнение творческой работы.
Ручной стачной шов. Выполнение ручного стачного шва.
Ручной шов вподгибку с закрытым срезом. Выполнение ручного шва вподгибку с
закрытым срезом
Самостоятельная работа.
Сведение о пуговицах. Пришивание пуговиц.
Ремонт одежды по распоровшемуся шву.
Изготовление вешалки.
Соединение вешалки с образцом ткани.
Декоративная заплата- аппликация.
Изготовление заплаты- аппликации.
Сведения о швейных машинах. Правила посадки за швейной машиной и правила
безопасной работы на швейной машине.
Устройство швейной машины. Устройство привода швейной машины: винтразединитель.
Машинная игла. Устройство машинной иглы.
Виды машинных игл. Подбор машинных игл и ниток.
Моталка. Намотка нитки на шпульку.
Заправка верхней нитки; заправка нижней нитки.
Регулятор строчки. Машинная закрепка.
Выполнение зигзагообразных строчек.
Тест: «Устройства
швейной машины».
Выполнение стачного шва взаутюжку и в разутюжку.
Двойной шов. Выполнение двойного шва на образце.
Накладной шов с закрытым срезом. Выполнение накладного шва с одним закрытым
срезом.
Накладной
шов с двумя закрытыми срезами. Выполнение накладного шва.
Шов вподгибку с закрытым срезом. Выполнение шва вподгибку с закрытым
срезом.
Шов вподгибку с открытым срезом. Выполнение шва вподгибку с открытым срезом.
Обтачной шов. Выполнение обтачного шва на образце.
Построение чертежа и изготовление выкройки головного платка.
Подготовка выкройки к раскрою. Название х/б тканей. Подготовка ткани к раскрою.
Раскрой. Подготовка швейной машины к шитью. Обработка поперечных срезов.

4
2
2
4
2
2
2
2
2
4
2

1
1

4
1
1

4
1
1
1
1
1
4
1

http://resh.edu.ru/

2
2
2
2
2
1
1
2
2
2

1
1
1
1
1

1
1
1
1
1
1

http://resh.edu.ru/
http://resh.edu.ru/

1
1
1
1

1
1
1

2
2

1
1

https://infourok.ru

2
2
2
2
3

1
1
1
1
1

1
1
1
1
2

https://nsportal.ru
https://nsportal.ru

1
1
1
1
1

https://infourok.ru
https://infourok.ru

http://resh.edu.ru/
https://infourok.ru
https://infourok.ru

https://mob-edu.com/

89-90
91
92-93
94-95
96-97
98-99
100101
102103
104105
106—
107
108112
113
114115
116117
118119
120121
122124
125
126128
129131
132133

Обработка долевых срезов. Обработка углов платка.
2
Проверочная работа по пройденной теме.
1
Название тканей используемых для пошива мешочка. Применяемые ручные и 2
машинные швы.
Выполнение отделки.
2
Обработка боковых срезов мешочка стачным швом.
2
Обработка верхнего среза краевым швом. Продергивание шнура.
2
Утюжка изделия. Контрольный опрос
по проделанной работе.
2

1
1
1

2
2
2
1

Ткань применяемая для изготовления салфеток.

План работы по изготовлению салфеток. Подготовка ткани к раскрою.

Обработка срезов салфетки краевым швом.

Выполнение вышивки.

Контрольный опрос по проделанной работе
Ткани. Фасоны. Стандартные изделия. Применяемые швы. Расчет расхода ткани.

1
2

1
1

https://uchitelya.com

Построение чертежа. Подготовка выкройки наволочки к раскрою.

https://uchitelya.com

Подготовка ткани к раскрою. Раскладка выкройки на ткани и раскрой.

План работы по пошиву наволочки. Обработка поперечных срезов наволочки.

Выполнение разметки длины клапана. Обработка боковых срезов двойным швом.

Тестирование по пройденной теме
План работы по пошиву наволочки. Обработка поперечных срезов наволочки.

1
3

1
1

Выполнение разметки длины клапана. Обработка боковых срезов двойным швом.

Фасоны сумок. Ткани, детали, размеры сумки. Расчет расхода ткани.

1
1

https://uchitelya.com

134135
136139
140142
143145
146147
148149
150151
152153
154155
156159
160163
164167
168169
170171
172175
176
177
178187
188193

Построение чертежа и подготовка выкроек деталей к раскрою. Раскрой сумки.

Пошив сумки. Обработка деталей ручек накладным швом с двумя закрытыми 4
срезами.
Обработка верхних срезов сумки с одновременным втачиванием ручек.
3

3
3

Обработка боковых срезов основной детали, застрачивание углов.

Утюжка готового изделия. Тестирование по пройденной теме.

Историческая справка. Инструменты, материалы, оборудование. Подготовка 2
материалов к работе.
Определение прочности окраски. Стирка и накрахмаливание тканей.
2

https://uchitelya.com

Подбор тканей по цвету, фактуре и рисунку. Шаблоны для раскроя элементов 2
орнамента.
Технология соединения деталей лоскутной мозаики между собой. Составление 2
«рисунка» лицевой поверхности прихватки.
Соединение деталей между собой. Разутюживание шва.
4

https://uchitelya.com

Соединение соседних полос и разутюжка припусков.

Собрание рисунка, стачивание и приутюживание.

Соединение деталей и окончательная обработка прихватки.

Сметывание деталей прихватки.

Выполнение окантовки изделия.

Выполнение воздушной петли.
1
Контрольный опрос по проделанной работе.
1
Самостоятельная творческая работа по изготовлению подарочного изделия с 10
использованием лоскутной пластики.
Контроль знаний.
6

4
1

3
1

1
1

194195
196197
198202

Экскурсии: на швейную фабрику,

Экскурсии в магазин тканей

Резерв

итого

204

135

6 класс
№
п.п

1-2
3-4
5-6
7-8
9-10
11-12
13-14
15-16
17-18
19-20
21-22
23-24
25
26-27

Темы занятий

Колво
часо
в
Ознакомление с задачами и планом работы на год. Правила поведения и безопасной 2
работы в швейной мастерской. Санитарно-гигиенические требования.
Полотняное переплетение. Саржевое переплетение. Сатиновое переплетение. 2
Отделка тканей. Дефекты ткани.
Свойства тканей, выработанных Полотняным, саржевым и Сатиновым 2
переплетением.
Лен. Льняное волокно. Льняная Пряжа.
2
Обтачки. Раскрой долевых и поперечных обтачек.
2
Обработка среза деталей долевой обтачкой на изнаночную сторону
Обработка среза деталей поперечной обтачкой.
Косая обтачка. Раскрой косой обтачки. Соединение косых обтачек. Обработка
закругленного среза детали одинарной косой обтачкой.
Обработка закругленного среза деталей двойной косой обтачкой
Построение чертежа косынки. Подготовка выкройки косынки к раскрою.
Раскрой. Обработка поперечного и долевого среза косынки швом в подгибку с
закрытым срезом.
Обработка долевого среза косынки долевой обтачкой.
ВТО и сдача изделия
Отделочные материалы Составление коллекции в альбом

2
2
2
2
2
2
2
1
2

Тип занятия
теорепрактичетическое
ское
1
1

Дата

http://resh.edu.ru/

1
1

http://resh.edu.ru/

2
2
1

https://infourok.ru

2
1
2
2
1
1

https://infourok.ru

Выполнение сборок.
Фасоны. Раскрой игольницы.
Соединение деталей кроя со сборкой. Обтачивание, набивка игольницы.
Построение чертежей одежды. Снятие мерок Запись мерок.
Размеры изделия. Сведения о прибавках.
Обозначение точек, отрезков и линий чертежа. Масштабная линейка.
Фартук. Фасоны фартуков. Работа с инструкционной картой.
Построение чертежа фартука в масштабе 1:4 на себя.
Построение чертежа фартука в натуральную величину.
Подготовка ткани к раскрою. Раскрой фартука на поясе.
Подготовка деталей кроя фартука к обработке. Обработка пояса.
Заготовка косой обтачки для обработки боковых и нижнего срезов фартука.
Обработка бокового и нижнего срезов фартука двойной косой обтачкой.
Выполнение сборок.
Обработка верхнего среза фартука поясом.
ВТО и сдача готового изделия. Сдача готового изделия. Подведение итогов
Наложение заплаты ручным способом. Наложение заплаты машинным способом.
Запошивочный шов. Технология выполнения запошивочного шва
Фасоны ночных сорочек. Ткани для пошива.
Правила и последовательность измерения человеческой фигуры. Обозначение мерок
Припуски. Размеры изделия.

3
1
1
1
1
2
2
2
1
2
2
2
1
2
1
4
2
2
2
2

1
1
1
1
1

1
2
1
3
1
1
1
1

70-71
72-73
74-75

Понятие масштаб. Масштабная линейка. Расчет для построения чертежа на типовую
фигуру. Расчет для построения чертежа на себя.
Построения чертежа в масштабе 1:4 на типовую фигуру
Построения чертежа в масштабе 1:4 на себя. Название деталей изделия и контурных
срезов на выкройке.
Построение чертежа в натуральную величину на себя.
Подготовка деталей выкройки к раскрою.
Подготовка ткани к раскрою, раскладка деталей с учетом припусков.

76-77
78-79
80-83
84-85

Раскрой сорочки
Подготовка деталей кроя сорочки к обработке.
Подготовка изделия к примерке
Проведение примерки. Внесение уточнений.

28-30
31
32
33
34
35-36
37-38
39-40
41
42-43
44-45
46-47
48
49-50
51
52-55
56-57
58-59
60-61
62-63
64-65
66-67
68-69

2
1
1

https://infourok.ru
https://nsportal.ru
https://nsportal.ru

1
1
1

1
1
1
2
1
2
2
2

2
2

2
2
2

2
1
1

2
2
4
2

1
1
1
1

3
1
3
1

https://nsportal.ru

https://infourok.ru
https://infourok.ru
https://uchitelya.com

https://infourok.ru

86-89
90-93
94-96
97-99
100101
102103
104
105
106107
108109
110
111
112113
114115
116117
118119
120121
122123
124125
126127
128129
130131

Обработка плечевых срезов сорочки запошивочным швом.
Обработка среза горловины сорочки косой обтачкой.
Обработка боковых срезов сорочки запошивочным швом.
Обработка срезов проймы сорочки косой обтачкой.
Обработка нижнего среза сорочки швом в подгибку с закрытым срезом.

4
4
3
3
2

Окончательная отделка изделия. Сдача готового изделия.

Обработка пояса.
Заготовка косой обтачки для обработки боковых и нижнего срезов фартука.
Обработка бокового и нижнего срезов фартука двойной косой обтачкой.

1
1
2

Выполнение сборок. Обработка верхнего среза фартука поясом

ВТО и сдача готового изделия. Сдача готового изделия.
Соединение косых обтачек.
Обработка закругленного среза деталей двойной косой обтачкой.

1
1
2

Сведения о бытовых швейных машинах. Устройство электропривода.

https://infourok.ru

Правила безопасной работы на швейной машине с электроприводом. Бытовая 2
швейная машина с электроприводом.
Рабочие механизмы бытовой швейной машины.
2

https://infourok.ru

http://resh.edu.ru/

Устройство челночного комплекта. Разборка и сборка челночного комплекта.

http://resh.edu.ru/

Механизмы регулировки швейной машины. Регулятор строчки. Регулятор 2
натяжения верхней нитки.
Мягкие складки. Правила расчета ткани на мягкие складки при раскрое.
2

http://resh.edu.ru/

Разметка мягких складок. Выполнение мягких складок, заложенных в одну сторону 2
(односторонние)
Выполнение мягких складок, заложенных в разные стороны.
2

Самостоятельная работа по теме: «Обработка сборок и мягких складок в швейных 2
изделиях».

1
1
1
1

3
3
2
2
2

2
2

132133
134135
136137
138139
140141
142143
144145
146
147
148149
150
151152
153
154155
156157
158159
160161
162163
164165

Карманы, назначение, фасоны. Соединение кармана с основной деталью.

Подкройная обтачка. Обработка угла подкройной обтачкой.

Накладной карман с отворотом. Обработка отворота.

Соединение кармана с основной деталью.

Подбор ниток, ткани. Раскрой лоскутков.

Стачивание и разутюживание деталей. Соединение деталей с основой. ВТО.

Осноровка деталей основы, подрезка. Обтачивание верхней и нижней части.

Вывертывние накидки. Потайные стежки.
Простегивание по контуру. ВТО изделия
Лен. Получение льняных тканей. Свойства льняных тканей. Л/р. «Изучение свойств
льняных волокон». Фартук. Фасоны фартуков. Назначения. Ткань для пошива.
Снятие мерок. Построение чертежа фартука в масштабе 1:4 на свой размер.
Построение чертежа фартука в натуральную величину

1
1
2

1
1
1

1
2

Подготовка ткани к раскрою. Правила экономического расходования ткани при 1
раскрое. Раскладка деталей выкройки фартука на ткани и раскрой
Подготовка деталей кроя к обработке. Обработка бретелей обтачным швом.
2

Обработка нагрудника с одновременным втачиванием бретелей

Выкраивание подкройной обтачки. Обработка боковых срезов фартука подкройной 2
обтачкой.
Обработка карманов. Соединение карманов с фартуком накладным швом.
2

https://infourok.ru

http://resh.edu.ru/

1
2

Обработка пояса обтачным швом. Обработка верхнего среза нижней части фартука.

Соединение деталей фартука и окончательная отделка.

https://uchitelya.com

166168
169170
171

Обработка верхнего среза. Обработка боковых и нижнего среза. Соединение 3
кармана с основной деталью
Свойства хлопчатобумажных тканей. Л/Р: «Сравнение х/б и льняных тканей».
2

Поясные изделия. Фасоны спортивного белья. Снятие мерок.

172
173174
175176
177

Расчеты для построения. Построение чертежа в масштабе 1:4 на свой размер.
1
Построение чертежа в натуральную величину. Изготовление и подготовка выкройки 2
к раскрою.
Выкройка накладной ластовицы. Раскладка выкройки на ткань и раскрой
2

1
2

178179
180181
182183
184
185186
187

Прокладывание прямых стежков по линии подгиба верхнего среза. Обработка
накладной ластовицы и соединение с основной деталью.
Соединение запошивочным швом боковых срезов.

Заготовка и соединение в кольцо по размеру нижнего среза косой обтачкой. 2
Обработка нижнего среза двойной косой обтачкой.
Обработка верхнего среза.
2

Вкладывание эластичной тесьмы. Утюжка изделия.
Штопка. Выполнение штопки.

1
2

1
1

Ткани для изготовления летних головных уборов. Материалы для отделки (пуговиц,
пряжки, тесьма, эмблема). Детали кроя летних головных уборов.
Снятие мерок. Расчет для построения чертежа. Построение чертежа кепи в
масштабе1:4 на свой размер.
Подготовка деталей выкройки к раскрою. Раскладка деталей и раскрой.
Соединение клиньев.

Соединение козырька.
Соединение клиньев головки и козырька с подкладкой.

1
2

Окончательная отделка. Самостоятельная работа.
Контрольная работа по пройденным темам.

1
2

резерв

188189
190
191192
193
194195
196
197198
199-

1
2

https://infourok.ru

1
1
1
2

http://resh.edu.ru/

1
1
6

204
Итого

204

156

7 класс
№
п.п

1-2
3-4
5-6
7-8
9-10
11
12
13-14
15-16
17
18
19-20
21
22
23-24
25-26
27-28
29-30
31-32
33

Темы занятий

Колво
часо
в
Ознакомление с задачами и планом работы на год. Правила поведения и безопасной
2
работы в швейной мастерской. Санитарно-гигиенические требования
Сведения о промышленных швейных машинах. Универсальная промышленная
2
швейная машина
Организация рабочего места. Краеобметочная швейная машина
2
Заправка верхней и нижней нитей
2
Ткани для пошива постельного белья. Бельевые швы.
2
Выполнение двойного шва на образце. Запошивочный шов.
1
Выполнение запошивочного шва на образце. Выполнение соединительного шва в
1
подгибку с закрытым срезом на образце.
Виды отделки. Окантовочный шов. Обработка среза детали окантовочным швом.
2
Оборки. Виды обработки отлетного среза оборки.
2
Соединение оборки с основной деталью стачным швом на образце.
1
Соединение оборки с основной деталью накладным швом на образце.
1
Втачивание оборки в шов соединения двух деталей на образце.
2
Ночная сорочка. Снятие мерок.
1
Построение чертежа основы ночной сорочки в масштабе 1:4. Расчет расхода ткани.
1
Обработка выреза горловины углом на образце.
2
Обработка выреза горловины каре на образце.
2
Обработка выреза горловины овальной формой на образце.
2
Построение чертежа основы ночной сорочки на себя и подготовка выкройки к
2
раскрою.
Изготовление выкройки подкройной обтачки. Изменение выкройки ночной сорочки,
2
изготовление выкройки оборки.
Раскладка лекал на ткани. Обмеловка деталей и раскрой. ТБ при раскрое.
1

Тип занятия
теорепрактичетическое
ское
2
1

1
2
1
1
1

1
1

1
1
1
1
2

Дата

https://infourok.ru
https://infourok.ru

1
1
1
1

1
1
1
2
1
2
1

https://infourok.ru
https://infourok.ru

37-39
40-42
43-44
45-46
47-48
49-50
51-52
53-54
55-56
57-59

Подготовка изделия к обработке. Обработка выреза горловины подкройной
обтачкой.
Обработка боковых срезов ночной сорочки.
Обработка рукава швом в подгибку с закрытым срезом.
Обработка нижнего среза сорочки.
Окончательная отделка, чистка, ВТО. Сдача изделия
Льняная ткань. Л/р «Изучение свойств льняной ткани».
Отметка ширины клапана. Обработка швом в подгибку.
Разметка длины клапана. Сметывание боковых швов одновременно с клапаном.
Обработка двойным швом боковых срезов.
Вывертывание наволочки, утюжка, складывание.
Пижама. Снятие мерок. Построение чертежа брюк в масштабе 1:4.

3
3
2
2
2
2
2
2
2
3

3
3
3
1
1
2
2
2
2
2

60-62
63
64
65-66
67-68
69
70-72

Построение чертежа брюк в натуральную величину на свой размер.
Раскладка деталей на ткани. Правила раскроя.
Обмеловка деталей. Раскрой. План работы по пошиву.
Перенос меловых линий копировальными стежками.
Подготовка к примерке. Сметывание изделия.
Проведение примерки. Внесение уточнений.
Обработка шаговых срезов пижамных брюк.

3
1
1
2
2
1
3

73-74
75-77

2
3

84-86

Соединение правой и левой деталей пижамных брюк.
Обработка верхнего среза брюк швом в подгибку с закрытым срезом по резинку.
Окончательная отделка.
Изготовление выкройки пижамной сорочки и подготовка выкройки к раскрою.
Раскладка деталей на ткани. Обмеловка деталей. Раскрой
Подготовка деталей кроя пижамной сорочки к обработке. Обработка горловины
косой обтачкой
Обработка боковых срезов.

87-89
90-92
93-94
95
96-97

Обработка нижнего среза пижамной сорочки по модели.
Обработка срезов рукава швом в подгибку с закрытым срезом
Окончательная отделка. Сдача готового изделия.
Этика одежды. Подбор ниток и ткани. Раскрой заплаты.
Приметывание заплаты на поврежденное место. Притачивание заплаты накладным

3
3
2
1
2

34-36

78-79
80
81-83

1
1

2
1
1
2
2
1
2

2
2

2
1
3
3

http://resh.edu.ru/

https://uchitelya.com

https://infourok.ru

2
1
3
1

2
3
3
2

1
2

https://uchitelya.com

98
99100
101102
103104
105
106107
108109
110
111112
113114
115
116
117118
119120
121
122
123125
126127
128129
130131
132

швом.
Тестирование по теме:«Детская пижама.»
Обработка вытачек. Выполнение неразрезной заутюженной вытачки на образце.

1
2

1
1

https://infourok.ru

Складки. Выполнение односторонней и встречной складки на образце. Выполнение
бантовой складки.
Обработка застежки в поясных изделиях. Обработка застежки тесьмой-молнией на
образце.
Пришивание крючков, петель и кнопок на образце.
Петли. Выполнение петель из ниток Выполнение обметанной петли

https://infourok.ru

1
2

1
1

Свойства шерстяных тканей, получение пряжи. Л/р «Определение шерстяных
тканей».
Ассортимент поясных изделий- юбок. Название срезов.
Снятие мерок. Расчет расхода ткани. Построение чертежа основы прямой юбки в
масштабе 1:4.
Построение чертежа юбки в натуральную величину и подготовка деталей выкройки
прямой юбки к раскрою.
Моделирование юбок на основе выкройки прямой юбки.
Раскладка деталей на ткани и раскрой с учетом припусков. Техника безопасности.
Подготовка деталей юбки к обработке. Перенос меловых линий копировальными
стежками.
Подготовка изделия к примерке. Сметывание изделия.

1
2

1
1

Проведение примерки. Внесение уточнений.
Стачивание вытачек. ТБ утюгом.
Обработка боковых срезов и застежки прямой юбки.

1
1
3

1
1
2

Обработка пояса и верхнего среза прямой юбки.

Обработка нижнего среза швом в подгибку.

ВТО изделия, чистка, пришивание пуговиц.

Тестирование по теме: «Прямая юбка»

2
1
1
2

www.myshared.ru

2
1

www.myshared.ru
2
2

133
134
135
136
137138
139
140141
142143
144145
146147
148149
150151
152
153154
155156
157
158159
160161
162163
164165
166-

Клешевые юбки. Юбка «солнце».
Снятие мерок. Построение чертежа юбки «солнце» в масштабе 1:4.
Построение чертежа юбки «солнце» в натуральную величину и подготовка
выкройки к раскрою.
Построение чертежа юбки «полу-солнце» в масштабе 1:4.
Построение чертежа юбки «полу-солнце» в натуральную величину и подготовка
выкройки к раскрою.
Подготовка ткани к раскрою и раскрой клешевой юбки.
Подготовка деталей юбки к обработке. Проложить копировальные строчки.
Подготовка изделия к примерке.
Сметывание изделия. ТБ. Проведение примерки.

1
1
1

1
2

Внесение уточнений Проведение 2 примерки.

Обработка боковых швов. Стачивание боковых швов.

Обработка верхнего среза юбки обтачкой.

Обработка нижнего среза швом вподгибку с закрытым срезом. ВТО изделия

Тестирование по теме юбка.
Клиньевая юбка. Снятие мерок. Построение чертежа юбки из шести клиньев в
масштабе 1:4
Построение чертежа юбки из шести клиньев в натуральную величину и подготовка
деталей выкройки к раскрою
Раскладка деталей с учетом припусков на швы. Раскрой
Подготовка к примерке. Сметывание изделия.

1
2

1
1

Проведение примерки. Внесение уточнений.

Стачивание клиньев, боковых срезов. Заутюживание боковых срезов. ТБ

Обметывание срезов. Наметывание и настрачивание тесьмы- молния.

Раскрой пояса. Обработка пояса.

1
2

1
1

www.myshared.ru
2

1
1
2

1
2

www.myshared.ru
www.myshared.ru

1
2

https://uchitelya.com

167
168169
170171
172
173
145175
176178
179181
182
183184
185187
188189
190
191192
193195
196197
198201
202
203204
205206
207208

Обработка поясом верхнего среза юбки. Правила заметывания

Заметывание низа изделия. Застрачивание низа изделия

Окончательная отделка изделия.
Выбор орнамента. Подбор ниток, ткани.
Выкраивание деталей по шаблону.

1
1
2

1
1
1

Соединение мелких деталей

Соединение крупных деталей. Соединение двух частей покрывала.

Окончательная ВТО изделия.
Ткани для постельного белья. Раскрой простыни.

1
2

1
1

Сметывание срезов простыни. Стачивание швом вподгибку с закрытым срезом.

Наволочка с клапаном. Раскрой наволочки.

Обработка поперечных срезов.
Отметить длину клапана и обработать боковые срезы двойным швом.

1
2

Пододеяльник. Раскрой пододеяльника с вырезом в виде ромба.

Заготовка деталей обтачки для обработки выреза пододеяльника. Обработка выреза
пододеяльника.
Обработка долевых срезов пододеяльника двойным швом.

ВТО изделия
Выкраивание подкройной обтачки горловины.

1
2

Обработка горловины подкройной обтачкой.

Обработка боковых срезов ночной сорочки.

https://infourok.ru

209210
211212
213214
215216

Обработка рукава швом вподгибку с закрытым срезом

Обработка нижнего среза сорочки.

Окончательная отделка, чистка, ВТО. Сдача изделия.

Подбор ниток, материала, рисунка для изонити.

217228
229230
231232
233238

Вышивание.

Вышивка.

2
1

184

Контрольная работа.

Резерв

итого

238

https://kopilkauroko
v.ru

8 класс
№
п.п

1-2
3-4
5-6
7-8
9-12
13
14

Темы занятий

Колво
часо
в
Ознакомление с задачами и планом работы на год. Правила поведении и безопасной
2
работы в швейной мастерской. Санитарно- гигиенические требования.
Применение вышивки для украшения швейного изделия. Виды вышивки (гладь).
2
Инструменты и приспособления для вышивки. Способы перевода рисунка на ткань.
2
Выбор рисунка и подбор ниток. Перевод рисунка на ткань
2
Выполнение гладьевых стежков
4
Машинные стежки и строчки.
1
Рабочие механизмы швейной машины.
1

Тип занятия
теорепрактичетическое
ское
2
1
1

1
1
2
4
1

Дата

http://resh.edu.ru/
http://resh.edu.ru/

15
16
17-19
20
21
22
23
24-25

26
27
28
29
31-32

33-34
35-36
37-38
39-40
41-42
43

44-46
47-49

Приспособления к швейным машинам.
Образование челночного машинного стежка.
Неполадки в работе швейной машины. Уход за швейной машиной
Волокна шелка. Пряжа из волокон шелка. Свойства шелковых тканей.
Л/р «Сравнение х/б, льняных, шерстяных и шелковых тканей по технологическим
свойствам.»
Волокна искусственного шелка. Свойства тканей и искусственного шелка.
Л/р « Определение волокон капрона, лавсана, нитрона по внешнему виду, на ощупь,
по характеру горения.
Изучение свойств синтетического волокна (прочности, способность смачиваться
водой, стойкость при нагревании).» Синтетические волокна. Свойства тканей из
синтетических и смешанных волокон.
Отделка ткани. Возможные дефекты ткани в процессе ее производства.
Выбор ткани для пошива верхней одежды. Подготовка ткани к раскрою и раскрой.
Стиль в одежде и мода. Комплекты женской одежды. Силуэт в одежде.
Фасоны плечевых изделий. Учет особенностей фигуры при выборе фасона изделия.
Описание фасона изделия
Сведения о блузках. Ткани для блузок. Фасоны блузок без рукавов и с короткими
цельнокроеными рукавами.

1
1
3
1
1

1
1
1
1

http://resh.edu.ru/
http://resh.edu.ru/
http://resh.edu.ru/

1
1

1
1
1
1

Мерки для построения чертежа основы блузки. Построение чертежа основы блузки.
Название деталей и контурных срезов.
Построение чертежа основы прямой блузки в натуральную величину
Подготовка деталей выкройки к раскрою. Моделирование блузок на основе
выкройки прямой блузке.
Раскладка деталей выкройки на ткани и раскрой. Расчет расхода ткани на блузку.
Способы обработки горловины, пройм и низа цельнокроеного рукава.
Виды обработки низа блузки в зависимости от ее назначения.

2
2

1
1

2
2
1

1
1

Подготовка блузки к примерке. Проведение примерки блузки. Внесение уточнений
после примерки.
Обработка нагрудных выточек, плечевых и боковых срезов.

http://resh.edu.ru/
1
1

http://resh.edu.ru/
http://resh.edu.ru/

1
1
1

https://kopilkauroko
v.ru

www.myshared.ru
www.myshared.ru

2
1

https://kopilkauroko
v.ru

https://infourok.ru

50-52
53-54
55
56
57
58-60
61-63
64-68
69-73
74-78
79-82

Раскрой и обработка косой обтачки. Обработка горловины, пройм или низа рукавов
косой обтачкой.
Обработка швом вподгибку с закрытым срезом нижнего среза.
Утюжка и складывание блузки по стандарту.
Назначение и фасоны жилета.
Расчет расхода ткани при пошиве жилета.
Подготовка ткани к раскрою. Раскрой.
Обработка хлястика.
Обработка боковых и плечевых срезов.
Обработка бортов и горловины.
Обработка пройм. Обработка застежки
Самостоятельное выполнение обработки окантовочным швом и косой обтачкой, по
технологической карте на образце
Фасоны цельнокроеного платья, описание фасонов.
Виды выреза горловины в платье без воротника (круглый, каре, углом)
Использование выкройки блузки для изготовления выкройки платья

2
1
1
1
3
3
5
5
5
4

1
1
1
1
1
1
1
1

2
2
4
4
4
4

1
1
2

1
1
1

1
3
1

1
1
1

1
2

95
96-97

Название деталей и контурных срезов выкройки. Детали платья
Расчет и расположение вытачек по линии талии. Раскрой.
Виды обтачек (долевая, поперечная, косая и подкройная). Способы раскроя
подкройной обтачки.
Правила обработки и соединения с горловиной подкройной обтачки.
Изготовление образцов горловины разной формы (каре, круглый вырез, вырез
углом, с застежкой посередине переда или на спинке). обработанных подкройной
обтачкой горловины.
Сметывание деталей.
Примерка платья. Устранение дефектов после примерки.

98-99
100
101103
104107

Обработка вытачек. Стачивание плечевых срезов.
Изготовление выкройки и раскрой подкройной обтачки
Соединение обтачки по плечевым срезам. Приметывание и обтачивание горловины
платья.
Обработка отлетного среза обтачки. Выметывание среза. Приутюживание готовой
горловины.

83
84
85-86

87
88-90
91
92
93-94

1
2

2
1

https://infourok.ru
https://infourok.ru

https://kopilkauroko
v.ru

1
1

2
1
3

2
1
2

https://infourok.ru

https://kopilkauroko
v.ru

108110
111114
115116
117
118120
121128
129
130131
132
133134
135136
137138
139140
141142
143
144
145146
147
148149

Стачивание и обработка на краеобметочной машине боковых срезов.

Обработка оборкой или швом вподгибку с закрытым срезом пройм (или низа
цельнокроеного рукава) и нижнего среза.
Утюжка и складывание изделия.

Заплата. Виды ремонта в зависимости от характера изделия.
Наложение заплаты на образце. Штуковка. Применение штуковки. Выполнение
штуковки на образце.
Пошив по готовому крою постельного белья.

1
3

1
1

Виды отделки легкой одежды. Различия между оборками, рюшами и воланами.
Правила раскроя отделочных деталей. Раскрой рюшей, воланов.

1
2

1
1

Обработка на машине зигзагообразной строчкой обрезных срезов
деталей.
Притачивание оборок. Втачивание воланов. Настрачивание рюшей.

отделочных

1
1

Раскрой и застрачивание деталей изделия со складочками.

Мережка столбиком, пучками. Выполнение мережки

Мерки для платья, правила снятия их. Основные условные линии и ориентирные
точки фигуры.
Изготовление чертежа основы платья.

Детали платья. Название
контурных срезов выкройки.
Мерки и расчеты для построения чертежей прямого длинного рукава и воротника на
стойке
Построение чертежей рукава и воротника на стойке.

1
1

Фасоны воротников. Составление плана работы по изготовлению воротника на
стойке
Раскрой воротника. Обработка воротника.

2
1
1

2
1
2

https://infourok.ru

150151
152153
154155
156157
158
159160
161162
163
164
165
166
167168
169
170
171
172
173
174175
176
177178
179180
181
182-

Нанесение линии низа короткого рукава. Название срезов выкройки и кроя

Виды обработки низа короткого рукава.

Нанесение контрольной линии высшей точки оката рукава. Раскрой рукава с учетом
направления долевой нити в надставках к рукаву
Виды кокеток. Элементарное моделирование кокеток.

Раскрой.
Обработка притачных кокеток с прямым и овальным срезом.

1
2

1
1

Соединение кокеток фигурным нижним срезом с основной деталью накладным
швом при настрачивании отделочной строчкой.
Утюжка деталей кокетками
Особенности конструкции блузки с рукавом и воротником. Фасоны блузок: выбор и
описание.
Изменение выкройки основы платья.
Нанесение линии низа блузки.
Раскладка выкройки на ткани. Припуск на обработку застежки. Раскрой блузки с
воротником и коротким рукавом.
Прокладывание копировальных строчек по контурным срезам и контрольным
линиям.
Установка линеек и лапок на швейной машине.
Сметывание, примерка, возможные исправления.
Стачивание деталей.
Обработка застежки блузки.
Соединение воротника с горловиной.

1
1

1
1
1
1
2

1
1
1
1
1

Разметка и обработка петель.
Обработка рукавов. Обработка нижнего среза рукава.

1
2

1
1

Совмещение высших точек оката рукава и проймы. Распределение посадки.
Прикрепление, вметывание, втачивание рукава.
Утюжка, складывание по стандарту изделия
Обработка воротника на образце. (Выполняется по готовом у крою.)

1
2

1
1

1
1
2

1
1
1

www.myshared.ru

183
184185
186187
188
189
190
191
192193
194195
196197
198199
200201
202
203204
205206
207208
209210
211212
213214
215216
217-

Обработка низа короткого рукава окантовочным швом (Выполняется по готовом у
крою.)
Общее представление о получении нетканых материалов. Нетканые материалы.

2
2

Фасоны халатов: назначение, ткани для пошива. Выбор и описание фасона.
Особенности изготовления выкройки халата на основе платья.
Виды манжет.
Ворот и подборт. Подборт: виды и назначение.

1
1
1
1

Изготовление выкройки халата, отложного воротника, подборта и манжеты.

Раскладка выкройки на ткани с учетом рисунка и припусков на швы. Раскрой
деталей изделия.
Прокладывание копировальных стежков

Способы соединения манжеты с длинным рукавом.

Сметывание деталей.

Примерка. Исправление обнаруженных дефектов.
Проведение второй примерки. Обработка вытачек.

1
2

Стачивание боковых и плечевых срезов. Разутюживание припусков на швы.

Обработка подборта.

Обработка

и соединение воротника с горловиной

Обработка борта подбортом. Выметывание канта. Приутюживание

Обработка рукава. Соединение рукава с проймой.

Обработка низа халата. Приутюживание.

Пришивание пуговиц. Проутюживание халата и складывание

2
1

1
1
1

https://infourok.ru

218
219
220
221
222223
224225
226227
228230
231
232233
234238

Пооперационное разделение труда при массовом изготовлении швейных изделий.
Содержане работы на отдельных рабочих местах при операционном разделении
труда.
Машинные и ручные работы на швейной фабрике.
Экскурсия на швейную фабрику. Ознакомление с технологией массового пошива
швейных изделий.
Раскрой основной детали трусов плавок, ластовицы, косой обтачки.

1
1

1
2

Обработка ластовицы. Обработка боковых срезов.

Обработка нижних срезов. Обработка верхнего среза

Окончательная отделка изделия.
Отдельные операции по изготовлению образца блузки с отложным воротником,
притачным подбортом и коротким рукавом в масштабе 1:2
Резерв

1
2

1
1

www.myshared.ru

238

Всего

9 класс
№
п.п

1-2
3-4
5-6
7
8
9

Темы занятий

Колво
часо
в
Итоги обучения за прошлый год и задачи предстоящего распределения рабочих.
2
Первичный инструктаж по охране труда.
Ассортимент тканей из синтетических волокон и нитей. Распознавание тканей из
2
синтетических волокон.
Уход за изделиями из синтетических тканей
2
Знакомство с изделием ( платье, отрезное по линии талии или бедер).
1
Изготовление выкройки отрезного платья.
1
Выбор и описание фасона платья.
1

Тип занятия
теорепрактичетическое
ское
2

Дата

https://infourok.ru

1
1

https://infourok.ru

1
1

10
11
12
13
14-16
17
18
19

Моделирование отрезного платья.
Моделирование рукава.
Изготовление выкройки рукава «фонарик».
Изготовление рукава «крылышко».
Раскрой деталей платья. Подготовка деталей кроя к обработке.
Составление плана пошива платья выбранного фасона.
Подготовка платья к примерке.
Проведение первой примерки. Устранение выявленных дефектов.

1
1
1
1
3
1
1
1

20
21
22
23-24
25-26
27-28
29-30
31
32-33
34-35
36-37
38
39-40
41-42

Обработка вытачек.
Стачивание плечевых срезов лифа.
Стачивание боковых срезов лифа.
Обработка борта подбортом.
Раскрой и обработка воротника.
Соединение воротника с горловиной.
Обработка рукавов.
Стачивание боковых срезов юбки.
Способы соединения лифа с юбкой. Соединение лифа с юбкой
Втачивание рукавов в пройму.
Обработка нижнего среза изделия.
Обметывание петель. Пришивание пуговиц.
Обработка пояса. Окончательная отделка изделия
Оборудование отделочного цеха швейной фабрики. Правила охраны труда при
выполнении влажно-тепловой обработки изделий
Ознакомление с оборудованием швейной фабрики.
Кодекс законов о труде. Трудовой договор. Охрана труда.
Изготовление изделия (постельное белье, платье, блузка, женская и детская юбка).
Выполнение отдельных операций по пошиву изделия.
Знакомство с готовыми выкройками из журнала мод.
Обозначения на выкройке.
Построение чертежа выкройки в натуральную величину.
Способы перевода готовых выкроек в натуральную величину.
Подгонка выкройки под свой размер.
Описание фасона изделия. Выбор фасона изделия и анализ выкройки.
Выбор фасона и его анализ.

1
1
1
2
2
2
2
1
2
2
2
1
2
2

43-44
45-46
47-56
57-59
60
61
62
63
64
65
66

2
2
10
4
1
1
1
1
1
1
1

1
1
1
1
3
1

www.myshared.ru
1
1

1
1
1
1
1
1

1
1
1

www.myshared.ru

1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
2
1
1
1
10
4

1
1
1
1
1
1
1

https://infourok.ru

67-68
69
70-71
72-73
74
75-83
84-85
86
87
88
89-90
91
92
93
94-95
96-97
98
99
100
101
102
103
104105
106109
110
111112
113114
115
116
117

Перевод выкройки в натуральную величину.
Подбор ткани, ниток и фурнитуры.
Раскрой изделия.
Подготовка деталей кроя к обработке.
Составление плана пошива изделия.
Пошив и отделка выбранного изделия
Окончательная отделка изделия.
Универсальные промышленные швейные машины.
Подготовка универсальных швейных машин к работе
Выполнение пробных строчек без ниток.
Выполнение пробных строчек на универсальной швейной машине.
Регулирование длины стежка
Регулировка натяжения верхней и нижней нитей.
Приспособления к универсальной швейной машине.
Выполнение пробных строчек с направляющей линейкой.
Выполнение окантовочного шва на прямых срезах с помощью приспособления
Выполнение окантовочного шва на закругленных срезах с помощью
приспособления.
Специальные швейные машины
Заправка нитей в специальной швейной машине.
Регулировка натяжения нитей на специальных швейных машинах.
Выполнение пробных строчек на специальных швейных машинах
Швейные машины-автоматы и полуавтоматы.
Пошив изделия на универсальной швейной машине.

2
1
2
2
1
9
2
1
1
1
2
1
1
1
2
2
1

1
1
1
1
1
2

Пошив фартука закругленной формы с использованием приспособления для
выполнения окантовочного шва.
Основные этапы изготовления изделия в швейной промышленности.
Разработка моделей и конструирование изделий для массового производства.

4
1
2

1
1

Производственный технологический процесс изготовления одежды.

Организация труда на швейной фабрике.
Безопасность труда на швейной фабрике. Основы электробезопасности.
Правила и инструкции по безопасности труда на рабочих местах.

1
1
1

1
1

1
1
1
2
1
9
1
1
1
2

1
1
1
2
2
1

1
1
1
1
2
4

www.myshared.ru

118
119120
121122
123
124
125
126127
128
129131
132
133
134
135
136
137
138139
140153
154
155164
165168
169
170171
172173

Ассортимент простейших изделий фабрики.
Основные детали изделий, названия срезов.

1
2

1
1

Виды швов, используемых при пошиве изделий.

Последовательность обработки изделий.
Технические условия на готовые изделия.
Пооперационное разделение труда при пошиве простейшего изделия.
Изготовление пробного изделия.

1
1
1
2

Норма выработки и плановые задания.
Изготовление изделия с пооперационным разделением труда

1
3

Оценка качества готовых изделий.
Универсальная швейная машина, используемая для выполнения машинных
закрепок. Ознакомление с работой швеи.
Пробное выполнение машинной закрепки шва.
Работа подготовительного и раскройного цехов
Лекало.
Последовательность пошива прямого цельнокроеного платья.
Раскрой платья по фабричным лекалам.

1
1

Пошив платья по производственной технологии.

Оценка готового изделия.
Изготовление изделия по производственной технологии или выполнение в
производственных условиях одной из операций (машинная закрепка, обметывание
петель).
Выполнение отдельных операций по пошиву изделия без предварительного
сметывания.
Ткани из натуральных волокон с добавкой искусственных и синтетических.
Изучение свойств тканей из натуральных волокон с добавкой искусственных и
синтетических.
Новые ткани с покрытием, пропиткой, из металлизированных нитей.

1
10

1
1
1
1
2

1
1
1
2

1
1
1
1
1

1
14

1
10

1
2

1
1

174
175176
177
178
179180
181
182
183
184185
186187
188189
190191
192193
194195
196
197
198199
200201
202220
221232
133138

Изучение свойств тканей с пропиткой, с блестящим покрытием, из металлических
или металлизированных нитей.
Нетканые материалы. Изучение свойств нетканых материалов.

Ассортимент поясных изделий на фабрике.
Лекала для раскроя поясных изделий.
Производственный способ обработки застежки.

1
1
2

Новейшая технология обработки пояса.
Современный способ обработки низа поясного изделия.
Выбор модели поясного изделия.
Раскрой поясного изделия по готовым лекалам.

1
1
1
2

1
1

Последовательность пошива поясного изделия. стачивание вытачек. готового
изделия.
Стачивание боковых срезов юбки (при пошиве брюк стачивание среднего и
шаговых срезов).
Обработка застежки по промышленной технологии.

Обработка и соединение накладного кармана с основной деталью (или другая
отделка).
Обработка нижнего среза поясного изделия.

Окончательная отделка изделия. Оценка качества
Обработка среза окантовочным швом. Возможные дефекты при выполнении
окантовочного шва.
Выполнение окантовочного шва на прямых срезах.

1
1
2

Выполнение окантовочного шва на закругленных срезах.

Изготовление швейных изделий.

Пошив изделия равнозначный по трудности исполнения экзаменационному.

Резерв

1
1

итого

138