УП_УО_9.1_дома_класс_ООО_ОУ№56

Приложение к адаптированной
основной общеобразовательной программе
для обучающихся с умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями)
(приказ от «31» августа 2026 № 78-од)

Учебный план
Муниципального автономного
общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа № 56
с углубленным изучением отдельных предметов»,
реализующего адаптированные общеобразовательные программы
для детей с умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями)
Вариант 1
в 2026-2027 учебном году

г. Артемовский

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Учебный план МАОУ СОШ №56, реализующих АООП УО (вариант 1), фиксирует
общий объем нагрузки, максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся,
состав и структуру обязательных предметных областей, распределяет учебное время,
отводимое на их освоение по классам и учебным предметам.
Учебный план определяет общие рамки принимаемых решений при разработке
содержания образования, требований к его усвоению и организации
образовательного процесса, а также выступает в качестве одного из основных
механизмов его реализации.
Недельный учебный план представлен по этапам обучения:
1 этап - I - IV;
2 этап - V - IX классы.
Срок обучения по АООП составляет 9 лет.
Учебная нагрузка рассчитывается исходя из 33 учебных недель в году в I классе и 34
учебных недель в году со II по IX класс.
Общий объем учебной нагрузки составляет не более от 3039 до 3732 академических
часов на 1 этапе обучения (I - IV или I дополнительный, I - IV класс), 5066
академических часов на 2 этапе обучения (V - IX класс).
На каждом этапе обучения в учебном плане представлены семь предметных
областей и коррекционно-развивающая область. Содержание всех учебных
предметов, входящих в состав каждой предметной области, имеет ярко выраженную
коррекционно-развивающую направленность, заключающуюся в учете особых
образовательных потребностей обучающихся. Кроме этого, с целью коррекции
недостатков психического и физического развития обучающихся в структуру
учебного плана входит и коррекционно-развивающая область.
Учебный план включает обязательную часть и часть, формируемую участниками
образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов
обязательных предметных областей, которые реализуются МАОУ СОШ №56,
реализующих АООП, и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам)
обучения.
Обязательная часть учебного плана отражает содержание образования, которое
обеспечивает достижение важнейших целей современного образования
обучающихся с умственной отсталостью:
формирование жизненных компетенций, обеспечивающих овладение системой
социальных отношений и социальное развитие обучающегося, а также его
интеграцию в социальное окружение;

формирование основ духовно-нравственного развития обучающихся, приобщение их
к общекультурным, национальным и этнокультурным ценностям;
формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в
экстремальных ситуациях.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений,
обеспечивает реализацию особых (специфических) образовательных потребностей,
характерных для каждой группы обучающихся, а также индивидуальных
потребностей каждого обучающегося.
Таким образом, часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений, предусматривает:
учебные занятия, обеспечивающие различные интересы обучающихся, в том числе
этнокультурные;
увеличение учебных часов, отводимых на изучение отдельных учебных предметов
обязательной части;
введение
учебных
курсов,
обеспечивающих
удовлетворение
особых
образовательных потребностей обучающихся с умственной отсталостью и
необходимую коррекцию недостатков в психическом и (или) физическом развитии;
введение учебных курсов для факультативного изучения отдельных учебных
предметов.
Неотъемлемой составляющей учебного плана является внеурочная деятельность,
включающая коррекционно-развивающую область и другие направления
внеурочной деятельности.
Содержание коррекционно-развивающей области учебного плана представлено
обязательными коррекционными курсами (коррекционно развивающими занятиями).
Выбор коррекционных индивидуальных и групповых занятий, их количественное
соотношение
может
осуществляться
общеобразовательной
организацией
самостоятельно, исходя из психофизических особенностей обучающихся с
умственной отсталостью на основании рекомендаций психолого-медикопедагогической комиссии. Время, отведенное на реализацию коррекционноразвивающей области, не учитывается при определении максимально допустимой
учебной нагрузки, но учитывается при определении объемов финансирования.
Всего на коррекционно-развивающую область отводится не менее 5 часов в неделю
из часов внеурочной деятельности.
Организация занятий по направлениям внеурочной деятельности является
неотъемлемой частью образовательного процесса в общеобразовательной
организации. Образовательные организации предоставляют обучающимся
возможность выбора широкого спектра занятий, направленных на их развитие.
Внеурочная деятельность обучающихся с ОВЗ формируется из часов, необходимых
для обеспечения их индивидуальных потребностей и составляет суммарно 10 часов в
неделю на обучающегося, из которых не менее 5 часов должны включать
обязательные занятия коррекционной направленности с учетом возрастных
особенностей обучающихся и их физиологических потребностей.

Для развития потенциала тех обучающихся с умственной отсталостью, которые в
силу особенностей своего психофизического развития испытывают трудности в
усвоении отдельных учебных предметов, могут разрабатываться с участием их
родителей (законных представителей) индивидуальные учебные планы, в рамках
которых формируются индивидуальные учебные программы (содержание
дисциплин, курсов, модулей, темп и формы образования).
ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Вариант

5 кл

6 кл

Вариант 9.1

1

2

7кл

8 кл
1

3

7
Учебный план обучающихся с умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями). Вариант-1
5, 6,7,8 класс
Предметные
области

Учебные предметы/ класс

Количество часов за год

Всего

5

6

7

8

9

4

4

4

4

4

20

4

4

4

4

4

20

4

4

3

3

3

17

1

1

1

2
2
2

2
2
2

2
2
2

2

2

2

1

3
4
6
8
10
2
6
1

2

2

Обязательная часть
1. Язык и речевая Русский язык
практика
Чтение (Литературное чтение)
2. Математика

Математика

Информатика
Природоведение
3. Естествознание
Биология
География
Основы социальной жизни
4. Человек и
общество
Мир истории
История Отечества
Музыка
5. Искусство
Рисование (изобразительное
искусство)
6. Физическая
Адаптивная физическая
культура
культура
Профильный труд (швейное
7. Технология
дело/деревообработка)
Итого
Часть, формируемая участниками
образовательных отношений
Введение в информатику
Основы безопасности и защита Родины
Спортивные игры
Максимально допустимая недельная нагрузка
(при 5-дневной учебной неделе)

2

2

2
2
2
2

2

2

2

2

2

10

6

6

7

7

7

33

27

28

29

29

29

142

2

2

1

1

1

7

1

1
1

1

2
2
3

30

30

149

1

1

1

29

30

30

Коррекционно-развивающая область
(коррекционные занятия и ритмика)

6

6

6

6

6

30

Коррекционные занятия с педагогом-психологом

2

2

2

2

2

10

Коррекционные занятия с логопедом

2

2

2

2

2

10

Предметно-практические действия

2

2

2

2

2

10

Внеурочная деятельность*
Духовно-нравственное
**в рамках плана
направление
школьного музея
Основы финансовой
грамотности
Социальное направление
Профориентация: мой
выбор
Спортивно** в рамках спортивных
оздоровительное
мероприятий
направление

4

4

4

4

4

20

**

**

**

**

**

**

1

1

1
1

1

2

**

**

**

**

**

**

* Часы внеурочной деятельности не входят в часы максимально допустимой
недельной нагрузка
Предметные
области

Количество часов за год

Всего

Учебные предметы/ класс
5

6

7

8

9

136

136

136

136

136

680

136

136

136

136

136

680

136

136

102

102

102

578

Информатика

0

0

34

34

34

102

Природоведение

68

68

0

0

0

136

Биология

0

0

68

68

68

204

География

0

68

68

68

68

272

Основы социальной жизни

68

68

68

68

68

340

Мир истории

0

68

0

0

0

68

История Отечества

0

0

68

68

68

204

Музыка

34

0

0

0

0

34

Рисование (изобразительное
искусство)

68

0

0

0

0

68

Адаптивная физическая
культура

68

68

68

68

68

340

Обязательная часть
1. Язык и речевая Русский язык
практика
Чтение (Литературное чтение)
Математика
2. Математика

3. Естествознание

4. Человек и
общество

5. Искусство

6. Физическая
культура

7. Технология

Профильный труд (швейное
дело/деревообработка)

204

204

238

238

238

1122

Итого

782

816

850

850

850

4148

Часть, формируемая участниками
образовательных отношений

68

68

34

34

34

238

Введение в информатику

34

34

68

Основы безопасности и защиты Родины

34

34

68

Естественно-научная грамотность

34

34

34

Максимально допустимая недельная нагрузка
(при 5-дневной учебной неделе)

850

884

884

884

884

4386

Коррекционно-развивающая область
(коррекционные занятия и ритмика)

204

204

204

204

204

1020

Коррекционные занятия с педагогом-психологом

68

68

68

68

68

340

Коррекционные занятия с логопедом

68

68

68

68

68

340

Предметно-практические действия

68

68

68

68

68

340

Внеурочная деятельность*

102

102

102

102

102

510

Духовно-нравственное
направление

**в рамках плана
школьного музея

**

**

**

**

**

**

Основы финансовой
грамотности

34

34

34

34

34

68

**

**

**

102

Социальное направление
Профориентация: мой
выбор
Спортивнооздоровительное
направление

** в рамках спортивных
мероприятий

**

**

**

* Часы внеурочной деятельности не входят в часы максимально допустимой
недельной нагрузка

П. Незевай
Учебный план АООП для обучающихся с умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями) вариант 9.1 (8Ф, 9Ф класс)
Предметные области

Учебные предметы

Обязательная часть
речевая Русский язык
Чтение
(литературное
чтение)
Математика
Математика
Информатика
Естествознание
Природоведение
Биология
География
Человек и общество Основы
социальной
жизни
Мир истории
История Отечества
Искусство
Музыка
Изобразительное
искусство
Технология
Профильный труд
Физическая культура Адаптивная
физическая
культура
Итого
Часть,
формируемая
участниками
образовательных отношений
Финансовая грамотность
Максимально допустимая недельная нагрузка
при
5- дневной учебной неделе
Коррекционно-развивающая
область
(коррекционные занятия)
Ритмика
Логопедические занятия
Психокоррекционные занятия
Язык
и
практика

Внеурочная деятельность:
Разговоры о важном
Россия - мои горизонты
Смысловое чтение
Отряд «Волонтер»
Волейбол
Творческая мастерская

Количество часов в неделю
5 класс 6
7
8
класс класс класс

Всего

4
4

4
4

4
4

4
4

16
16

4

4

3
1

3
1

2

2

2

2
2

2
2
2

2
2
2

14
2
4
4
6
8

2
-

2
4
1
2
26
8

2
1
2

-

2
-

6
2

6
2

7
2

7
2

27
2

28
2

29
1

29
1

29

30

1
30

30

2
119

6

6

6

6

24

2
2
2

2
2
2

1
2
3

1
2
3

6
8
10

4

4

4
1
1
1
1

4
1
1

16

29
1
1

1
1

Учебный план определяет формы промежуточной аттестации.
Объем времени, отведенного на промежуточную аттестацию обучающихся,
определяется рабочими программами учебных предметов, учебных и внеурочных
курсов и календарным учебным графиком основного общего образования. Формы

142
7

промежуточной аттестации учебных предметов, учебных и внеурочных курсов
представлены в таблице.
Предметы, курсы

Классы Формы промежуточной аттестации
5-9

Русский язык

Среднее арифметическое накопленных текущих оценок
и результатов выполнения тематических проверочных
работ, зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы
Комплексный экзамен

5-9
Чтение (Литературное
чтение)

Среднее арифметическое накопленных текущих оценок
и результатов выполнения тематических проверочных
работ, зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы
Комплексный экзамен

5-9

Математика

Среднее арифметическое накопленных текущих оценок
и результатов выполнения тематических проверочных
работ, зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы
Комплексный экзамен

6-9

Среднее арифметическое накопленных текущих оценок
и результатов выполнения тематических проверочных
работ, зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы

5-6

Среднее арифметическое накопленных текущих оценок
и результатов выполнения тематических проверочных
работ, зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы

6

Среднее арифметическое накопленных текущих оценок
и результатов выполнения тематических проверочных
работ, зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы

7-9

Среднее арифметическое накопленных текущих оценок
и результатов выполнения тематических проверочных
работ, зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические

Информатика

Введение
информатику

в

Мир истории

История Отечества

проверочные работы
6-9

Среднее арифметическое накопленных текущих оценок
и результатов выполнения тематических проверочных
работ, зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы

7-9

Среднее арифметическое накопленных текущих оценок
и результатов выполнения тематических проверочных
работ, зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы

5-6

Среднее арифметическое накопленных текущих оценок
и результатов выполнения тематических проверочных
работ, зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы

5

Среднее арифметическое накопленных текущих оценок
и результатов выполнения тематических проверочных
работ, зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы

5

Среднее арифметическое накопленных текущих оценок
и результатов выполнения тематических проверочных
работ, зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы

5-9

Среднее арифметическое накопленных текущих оценок
и результатов выполнения тематических проверочных
работ, зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы

9

Среднее арифметическое накопленных текущих оценок
и результатов выполнения тематических проверочных
работ, зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы

География

Биология

Природоведение

Изобразительное
искусство

Музыка

Профессиональный
труд

Профессиональный
труд

Экзамен по профессиональному труду
Адаптированная
физическая культура

5-9

Среднее арифметическое накопленных текущих оценок
и результатов выполнения нормативов,

зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за работы
8-9
Основы безопасности
и защиты Родины

Основы безопасности 5-9
жизнедеятельности

Среднее арифметическое накопленных текущих оценок
и результатов выполнения тематических проверочных
работ, зафиксированных в классном журнале, с учетом
степени значимости отметок за тематические
проверочные работы
Комплексный экзамен (зачет)

КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК ОСНОВНОГО ОБЩЕГО
ОБРАЗОВАНИЯ НА 2026/27 УЧЕБНЫЙ ГОД

Календарный

учебный

график

Муниципального

автономного

общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 56 с
углубленным изучением отдельных предметов»

(МАОУ СОШ № 56) является

одним из основных документов, регламентирующих организацию образовательного
процесса.
Календарный учебный график МАОУ СОШ № 56 разработан на основе
следующих нормативных документов:
• Федерального закона Российской Федерации "Об образовании в Российской
Федерации" от 29 декабря 2012г. № 273-ФЗ (с изменениями и дополнениями);
• Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 22 марта 2021г.
№ 115 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной
деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным
программам начального общего, основного общего, среднего общего образования»;
• Постановление от 28 сентября 2020 года № 28 Об утверждении
санитарных

правил

СП

2.4.3648-20

"Санитарно-эпидемиологические

требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления
детей и молодежи";
• Приказа Министра обороны РФ № 96, Минобрнауки РФ № 134 от 24.02.2010
"Об утверждении Инструкции об организации обучения граждан Российской
Федерации начальным знаниям в области обороны и их подготовки по основам
военной службы в образовательных учреждениях среднего (полного) общего
образования, образовательных учреждениях начального профессионального и
среднего профессионального образования и учебных пунктах»;

• Устава Муниципального автономного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа № 56 с углубленным изучением отдельных
предметов».
Календарный учебный график МАОУ СОШ № 56 учитывает в полном объеме
возрастные психофизические особенности обучающихся и отвечает требованиям
охраны их жизни и здоровья.
МАОУ СОШ № 56 работает в режиме пятидневной рабочей недели. 5 – 9-ых 34 учебные недели, без учета периода Государственной итоговой аттестации.
1. Даты начала и окончания учебного года
1.1. Дата начала учебного года: 1 сентября 2026 года.
1.2. Дата окончания учебного года для 5–8-х классов: 26.05.2027.
1.3. Дата окончания учебного года для 9-х классов: определяется расписанием ГИА.

2. Периоды образовательной деятельности
2.1. Продолжительность учебного года: 34 недели.
2.2. Продолжительность учебных периодов по триместрам в учебных неделях
5–8-е классы
Дата

Продолжительность

Учебный период
Начало

Окончание

Количество учебных недель

I триместр

01.09.2026

13.11.2026

10

II триместр

23.11.2026

20.02.2027

12

III триместр

01.03.2027

26.05.2027

12

Итого в учебном году

34

9-е классы
Учебный период

Дата

Продолжительность

Начало

Окончание

Количество учебных недель

I триместр

01.09.2026

13.11.2026

10

II триместр

23.11.2026

20.02.2027

12

III триместр

01.03.2027

26.05.2027

12

Итого в учебном году без учета ГИА*

34

* Сроки проведения ГИА обучающихся устанавливают Минпросвещения и
Рособрнадзор.

3. Продолжительность каникул
5–8-е классы
Дата
Каникулярный
период

Продолжительность
каникул, праздничных и

Начало

Окончание

выходных дней в
календарных днях

Осенние каникулы 1

03.10.2026

11.10.2026

9

Осенние каникулы 2

14.11.2026

22.11.2026

9

Зимние каникулы

31.12.2026

10.01.2027

11

Февральские каникулы

21.02.2027

28.02.2027

8

Весенние каникулы

03.04.2027

11.04.2027

9

Летние каникулы

27.05.2027

31.08.2027

97

Итого

143

9-е классы

Дата

Продолжительность

Каникулярный
период

каникул, праздничных и
Начало

Окончание*

выходных дней в
календарных днях

Осенние каникулы 1

03.10.2026

11.10.2026

9

Осенние каникулы 2

14.11.2026

22.11.2026

9

Зимние каникулы

31.12.2026

10.01.2027

11

Февральские каникулы

21.02.2027

28.02.2027

8

Весенние каникулы

03.04.2027

11.04.2027

9

Летние каникулы**

28.06.2027

31.08.2027

65

Итого

111

* Для обучающихся выпускных классов учебный год завершается в соответствии с
расписанием ГИА.
** В календарном учебном графике период летних каникул определен примерно.

4. Сроки проведения промежуточной аттестации
Промежуточная

аттестация

проводится

без

прекращения

образовательной

деятельности по предметам учебного плана в сроки с 13 апреля по 14 мая 2027 года.

5. Дополнительные сведения
5.1. Режим работы образовательной организации
Период учебной деятельности
Учебная неделя (дней)

5–9-е классы
5

Урок (мин)

40

Перерыв (мин)

10–20

Периодичность промежуточной аттестации

По триместрам

5.2. Распределение образовательной недельной нагрузки
Недельная нагрузка в академических часах
Образовательная
деятельность

5-е
классы

6-е

7-е

8-е

9-е

классы

классы

классы

классы

Урочная

29

30

32

33

33

Внеурочная

8

8

8

8

8

неделя

ПН

ВТ

СР

ЧТ

ПТ

СБ

ВС

Примеч (кроме 1 кл)

1 ТРИМЕСТР
1

1 сен

2 сен

3 сен

4 сен

5 сен

6 сен

2

7 сен

8 сен

9 сен

10 сен

11 сен

12 сен

13 сен

3

14 сен

15 сен

16 сен

17 сен

18 сен

19 сен

20 сен

4

21 сен

22 сен

23 сен

24 сен

25 сен

26 сен

27 сен

5

28 сен

29 сен

30 сен

1 окт

2 окт

3 окт

4 окт

каникулы

5 окт

6 окт

7 окт

8 окт

9 окт

10 окт

11 окт

6

12 окт

13 окт

14 окт

15 окт

16 окт

17 окт

18 окт

7

19 окт

20 окт

21 окт

22 окт

23 окт

24 окт

25 окт

8

26 окт

27 окт

28 окт

29 окт

30 окт

31 окт

1 ноя

9

2 ноя

3 ноя

4 ноя

5 ноя

6 ноя

7 ноя

8 ноя

10

9 ноя

10 ноя

11 ноя

12 ноя

13 ноя

14 ноя

15 ноя

каникулы

16 ноя

17 ноя

18 ноя

19 ноя

20 ноя

21 ноя

22 ноя

за вторник

за среду

2 ТРИМЕСТР
11

23 ноя

24 ноя

25 ноя

26 ноя

27 ноя

28 ноя

29 ноя

12

30 ноя

1 дек

2 дек

3 дек

4 дек

5 дек

6 дек

13

7 дек

8 дек

9 дек

10 дек

11 дек

12 дек

13 дек

14

14 дек

15 дек

16 дек

17 дек

18 дек

19 дек

20 дек

15

21 дек

22 дек

23 дек

24 дек

25 дек

26 дек

27 дек

16

28 дек

29 дек

30 дек

31 дек

1 янв

2 янв

3 янв

каникулы

4 янв

5 янв

6 янв

7 янв

8 янв

9 янв

10 янв

17

11 янв

12 янв

13 янв

14 янв

15 янв

16 янв

17 янв

18

18 янв

19 янв

20 янв

21 янв

22 янв

23 янв

24 янв

19

25 янв

26 янв

27 янв

28 янв

29 янв

30 янв

31 янв

20

1 фев

2 фев

3 фев

4 фев

5 фев

6 фев

7 фев

21

8 фев

9 фев

10 фев

11 фев

12 фев

13 фев

14 фев

22

15 фев

16 фев

17 фев

18 фев

19 фев

20 фев

21 фев

каникулы

22 фев

23 фев

24 фев

25 фев

26 фев

27 фев

28 фев

за четверг

за пятницу

3 ТРИМЕСТР
23

1 мар

2 мар

3 мар

4 мар

5 мар

6 мар

7 мар

24

8 мар

9 мар

10 мар

11 мар

12 мар

13 мар

14 мар

25

15 мар

16 мар

17 мар

18 мар

19 мар

20 мар

21 мар

26

22 мар

23 мар

24 мар

25 мар

26 мар

27 мар

28 мар

27

29 мар

30 мар

31 мар

1 апр

2 апр

3 апр

4 апр

каникулы

5 апр

6 апр

7 апр

8 апр

9 апр

10 апр

11 апр

28

12 апр

13 апр

14 апр

15 апр

16 апр

17 апр

18 апр

29

19 апр

20 апр

21 апр

22 апр

23 апр

24 апр

25 апр

30

26 апр

27 апр

28 апр

29 апр

30 апр

1 май

2 май

31

3 май

4 май

5 май

6 май

7 май

8 май

9 май

32

10 май

11 май

12 май

13 май

14 май

15 май

16 май

33

17 май

18 май

19 май

20 май

21 май

22 май

23 май за понедельник

34

24 май

25 май

26 май

27 май

28 май

29 май

30 май

каникулы

31 мая

1 июня

2 июня

3 июня 4 июня 5 июня 6 июня

за понедельник

за понедельник

- учебные дни
- каникулы
- учебные дни (дистанционно)

- выходные и праздничные дни


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных (согласие). Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.
Яндекс Метрика

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».