Аннотация к рабочей программе АООП
«Коррекционно-развивающие занятия» 8.2
Рабочая программа по коррекционно-развивающим занятиям
составлена в
соответствии с АООП образования обучающихся с умственной отсталостью
(интеллектуальными нарушениями) (вариант 2).
Коррекционно-развивающие
занятия направлены на всестороннее развитие
ребенка: совершенствование его речи, овладение двигательными навыками, умение
ориентироваться в окружающем мире, понимание смысла предлагаемых занятий,
способность преодолевать трудности, творчески выразить себя. Кроме того, упражнения
совершенствуют зрительное, слуховое восприятие, психические процессы, побуждают
ребенка к общению, освобождают от неподвижности на занятиях.
Адаптированная программа составлена для обучающихся с учетом особенностей
их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающая
коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию.
Цель - обучение, обогащение чувственного опыта через целенаправленное
систематическое
воздействие
на
различные
анализаторы,
формирование
целенаправленных произвольных действий с различными предметами и материалами.
Рабочая программа обеспечивает достижение личностных и предметных
планируемых результатов освоения АООП в соответствии с требованиями АООП,
предусматривает минимальный и достаточный уровень овладения предметными
результатами. В рабочей программе указано место учебного предмета в учебном плане.
Тематическое планирование составлено с учетом особенностей обучающихся 1-4 классов.
В нём распределено количество часов на изучение тем и конкретизирована тема каждого
урока.
В соответствии с учебным планом МАОУ СОШ № 56 образования обучающихся
с тяжелой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) для I-IV классов,
коррекционный курс «Коррекционно-развивающие занятия» рассчитан: в 4 классе на 68
часов (34 учебные недели)