Девятиклассники познакомились с ролью инноваций в современном обществе, вспомнили случаи из истории, когда внедряемые новшества воспринимались скептически и в их успех никто не верил (автомобиль, микрочип, лампа накаливания, интернет). Также привели примеры из фантастической литературы, о чем мечтали фантасты, и что из этого мы сейчас имеем в повседневной жизни (наушники, банкоматы, мобильные телефоны).

Учащиеся рассуждали о том, какие профессии со временем исчезнут, а какие, наоборот, появятся в связи с внедряемыми новшествами в нашей жизни. Согласились, что в скором времени во многих сферах человека могут заменить роботы. В связи с этим будет расти потребность в профессиях, связанных с контролем таких систем и разработкой программного обеспечения к ним.

В завершении классного часа девятиклассникам было предложено пройти тестирование на сайте profilum.ru. Ответив на ряд вопросов о собственных предпочтениях и оценив уровень развития некоторых своих качеств, ребята получили перечень профессий, которые им подходят. Это помогло им лучше узнать себя, определить дальнейшие жизненные ориентиры. Надеемся, это поможет им выбрать профессию, которая будет востребована в обществе и приносить радость им самим.