Аннотация к рабочей программе курса внеурочной деятельности
«Доброволец»
Данная программа является наиболее актуальной на сегодняшний момент, так как
обеспечивает развитие социальных, нравственных, патриотических умений у учащихся,
необходимых для дальнейшей самореализации и формирования личности ребенка.
На помощь приходит внеурочная деятельность, где ребенок может раскрыть и
преумножить свои способности.
В связи с наметившейся тенденцией общества на гуманизацию среднего
образования, с ориентацией процесса обучения на индивидуальные интересы личности
главной целью обучения должно быть развитие у учащихся высоких нравственных
качеств путём пропаганды идей добровольного труда на благо общества и привлечения
учащихся к решению социально значимых проблем (через участие в социальных,
экологических, гуманитарных, культурно-образовательных, просветительских и др.
проектах и программах).
Для формирования личности учащегося, для достижения высокого уровня его
развития именно эта деятельность, как правило, оказывается более значимой, чем те
конкретные знания, которые послужили ей базой. Именно поэтому среди общих целей
образования центральное место занимает развитие социального, патриотического и
нравственного мышления учащихся, практического применения волонтерского движения.
Волонтерство - институт воспитания семейственности, честности, справедливости,
дружбы, верности, милосердия, вдохновения, ответственности, созидательности,
терпимости, трудолюбия, умеренности, добра.
Волонтерство (добровольничество) - единый акт или группа акций социально
значимого характера (физическая, экономическая, социальная, культурная поддержка),
символ солидарности, созидательная и созерцательная сила, направленная на сохранение
и укрепление человеческих ценностей (потребность в мире, свободе, безопасности,
справедливости), на реализацию прав и обязанностей граждан, изучение их личностного
роста и осознание полного человеческого потенциала.
Стремительные
политические,
социально-экономические
изменения,
происходящие сегодня в обществе, диктуют новые требования как к организации самого
учебно-воспитательного процесса в младшей, средней и старшей школе, так и к
содержанию образования. Важнейшими проблемами воспитания является размытость
нравственных представлений и гражданских принципов детей и молодежи и асоциальное
поведение подростков. Одной из задач гражданского и патриотического воспитания,
является формирование у детей активной жизненной и гражданской позиции, основанной
на готовности к участию в общественно-политической жизни страны и государственной
деятельности. Новые формы вовлечения подростков в социальную активность, призвано
способствовать формированию и совершенствованию политической и социальной
компетентности подрастающего поколения. Волонтёрское движение - одна из таких форм
работы.