Приложение

к рабочей программе по химии_10-11кл

ХИМИЯ
Класс/ Раздел
рабочей программы

Тема(ы) урока (ов)

Виды
деятельности

Формы
деятельности

Содержание воспитательного
потенциала

10, 10у класс Раздел
«Первоначальные
сведения об
органических
веществах».

Урок № 1. Основные положения теории
химического строения органических
соединений А.М. Бутлерова.

Познавательная,
проблемноценностное
общение

Групповая;
самостоятельная
работа с текстом
анализ
проблемных
ситуаций.

Формирование целостного
мировоззрения,
соответствующего современному
уровню развития науки,
знакомство с жизнью
знаменитых людей,
формирование коммуникативной
компетентности в общении и
сотрудничестве со сверстниками.

10,10у класс Раздел
«Углеводороды и их
природные
источники».

Урок № 10. Природные источники
углеводородов.

Познавательная

Индивидуальная
,
самостоятельная
работа с
текстом; отбор
материала из
разных
источников.

Формирование ценности
здорового и безопасного образа
жизни,
формирование ответственного
отношения к учению, готовности
и способности обучающихся к
саморазвитию и
самообразованию,
формирование основ
экологической культуры
соответствующей современному
уровню экологического

Урок № 20. Природные источники
углеводородов.
10,10у класс Раздел
«Химия и жизнь».

Урок № 26. Полимеры.

10,10у класс Раздел
«Химия и жизнь».

Урок № 28. Лекарства, ферменты, витамины,
гормоны и другие вещества, используемые
человеком.

мышления.

10 класс Раздел
«Первоначальные
сведения об
органических
веществах».
10 класс Раздел
«Углеводороды и их
природные
источники».
10 класс Раздел
«Кислород- и
азотсодержащие
соединения».
10 класс Раздел
«Кислород- и
азотсодержащие
соединения».
10 класс Раздел
«Химия и жизнь».

Урок № 3. Практическая работа №1 ПрактикоПарная работа,
«Качественное
определение
углерода, ориентированный, практическая
водорода и хлора в органических веществах». Решение
работа
экспериментальн
ых задач,
Урок № 6. Практическая работа № 2 исследовательская
«Получение этилена и изучение его свойств». деятельность.

Воспитание
бережного
отношения к своему здоровью;
формирование коммуникативной
компетентности в общении и
сотрудничестве со сверстниками.

10 класс Раздел
«Первоначальные
сведения об
органических
веществах».
10 класс Раздел
«Химия и жизнь».

Урок № 11. Решение расчетных задач на Решение
нахождение
молекулярной
формулы расчётных задач.
органического вещества.

Урок № 21. Практическая работа № 3
«Свойства
кислородсодержащих
соединений».
Урок № 23. Практическая работа № 4
«Генетическая
связь
между классами
органических соединений».
Урок № 27. Практическая работа № 5.
«Распознавание пластмасс и волокон».

Урок № 29. Решение расчетных задач по
органической химии.

Индивидуальная
, вывод формул.

Формирование ответственного
отношения к учению, готовности
и способности обучающихся к
саморазвитию и
самообразованию.

10у
класс
Раздел Урок № 4. Практическая работа №1 Практико«Первоначальные
«Конструирование шаростержневых моделей ориентированный
сведения
об молекул органических веществ».
органических
веществах».

Парная,
конструировани
еи
моделирование.

11 класс Раздел
«Периодический закон
и строение атома».
11 класс Раздел
«Периодический закон
и строение атома».
11 класс Раздел
«Химические
реакции».

Урок № 2. Строение атома.

11 класс Раздел
«Металлы и
неметаллы».
11 класс Раздел
«Металлы и
неметаллы».

Урок № 20. Коррозия металлов.

Групповая;
самостоятельная
работа с
текстом; отбор
материала из
разных
источников,
анализ таблиц,
анализ
проблемных
ситуаций.

11 класс Раздел
«Металлы и
неметаллы».

Урок № 26. Практическая работа № 1
«Решение экспериментальных задач по теме
«Металлы»».

11 класс Раздел
«Металлы и
неметаллы».

Урок № 4. Периодическая система
химических элементов Д.И. Менделеева.
Урок № 12. Скорость химических реакций.
Факторы, влияющие на скорость химической
реакции.

Урок № 33,34. Электролиз.

Урок № 27. Практическая работа № 2
«Решение экспериментальных задач по теме
«Неметаллы»».

Познавательная,
проблемноценностное
общение

Воспитание
бережного
отношения к своему здоровью;
формирование коммуникативной
компетентности в общении и
сотрудничестве со сверстниками.

Знакомство с жизнью
знаменитых людей,
формирование ценности
здорового и безопасного образа
жизни,
формирование основ
экологической культуры
соответствующей современному
уровню экологического
мышления,
формирование осознанного,
уважительного и
доброжелательного отношения к
другому человеку, его мнению,
мировоззрению,
формирование коммуникативной
компетентности в общении и
сотрудничестве со сверстниками.
ПрактикоПарная работа, Воспитание
бережного
ориентированный, практическая
отношения к своему здоровью;
Решение
работа
формирование коммуникативной
экспериментальн
компетентности в общении и
ых задач,
сотрудничестве со сверстниками.
исследовательская
деятельность.

11 класс Раздел
«Металлы и
неметаллы».

11 класс Раздел
«Обобщение».

Урок № 28,29. Практическая работа № 3
«Решение экспериментальных задач по теме
«Генетическая
связь
между классами
неорганических соединений»».

Урок № 30,31. Обобщение за курс химии 11 Решение
класса.
расчётных задач.
Урок № 33,34. Повторение.

Индивидуальная
, вывод формул.

Формирование ответственного
отношения к учению, готовности
и способности обучающихся к
саморазвитию и
самообразованию.

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)